數(shù)字音樂教學系統(tǒng)的功能

*可編輯鼓組節(jié)奏譜并播放或更改鼓組相關(guān)音色，可單獨播放或編輯樂譜中的節(jié)奏。

*可編輯六線吉他譜，播放或更改吉他相關(guān)音色，吉他指法標識插入，吉他和弦品格圖插入。

*可編輯四線譜并播放或更改運用四線譜記譜的相關(guān)樂器音色，如低音吉他、曼托林、貝司等樂器。

*具有樂譜卷簾編輯器功能，輔助彈奏教學功能，以柱形圖的方式顯示所有音符的音高與時值，并顯示虛擬鍵盤的鍵位

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數(shù)字音樂教學系統(tǒng)

可以運用數(shù)字音樂教室中的多媒體技術(shù)，將圖像和聲音融入其中，不僅可以提高學生的學習興趣，同時也為學生創(chuàng)造了即興表演的條件。直觀明了、生動形象、豐富活潑的方式讓學生正確理解音樂所要表達的情感以及其內(nèi)涵。

此外，對于年級較高的學生，教師要運用更多的教學形式與教學手段，音樂教學軟件，其中形式與手段靈活多樣，使學生對音樂的理解更加的深入，比如通過詩歌朗誦、舞蹈表演、影視作品等素材，使學生快速融入創(chuàng)設(shè)的情景當中，去感受音樂的魅力，從而獲得內(nèi)心情感的體驗，真正達到提高學生的審美能力。如果學生在學習過程中感受到輕松與舒適，則必然會調(diào)動學生的學習積極性，學生自然會主動投入到學習當中，去深深領(lǐng)悟音樂的美。

音樂怎么給人帶來快感

具體來說，在聆聽一段音樂的過程中，我們聽覺皮質(zhì)里存儲的過往熟悉的音樂會建立起對音樂結(jié)構(gòu)和發(fā)展的期待。音樂是人的情感表達的一種方式，讓學生置身輕松愉悅的教學環(huán)境中才能讓學生有效地調(diào)整學習的狀態(tài)，使自己融入到音樂中，并且通過聽覺以及眼、心等感官的刺激，自覺感受到音樂的無限的美妙之處，將自己對音樂的理解與感受表達出來。與此同時，我們的大腦也不斷地對期待進行著評價。當我們預先的期待得到了滿足，大腦的獎賞區(qū)域便會發(fā)出信號，與大腦的情感區(qū)域進行對話，從而影響了我們對于這段音樂的反應——如是一遍一遍地單曲循環(huán)、心潮澎湃，還是渾身起雞皮疙瘩等。

使學生達到事半功倍的效果

音樂教室是根據(jù)多年豐富的教學經(jīng)驗以及考試大綱而制造的，所以這樣的教室是可以讓學生在學習的過程中，達到一個事半功倍的效果。音樂知識講解20多萬字的音樂知識庫與豐富的常用圖庫，滿足教師授課需要。成人愛好班是可以根據(jù)成人所喜歡的樂器的愛好環(huán)境來設(shè)置課程的，這樣的話就可以讓每個愛好者花費少的時間和金錢快速的達到自己想要的理想水平。而且相關(guān)的收費標準也是比較便宜的，在這里你可以學習的音樂有吉他電子琴聲樂以及視唱練耳等課程。