肺活量測試的技巧

吐氣方法因人而異

肺活量測試分吸氣和吹氣兩大部分，吸氣充足后要靠吐氣來完成測試，而電子肺活量測試儀對氣體的微弱變化十分靈敏，如何吹氣有效需要反復實驗。筆者認為吐氣是否吐盡是獲得好成績的關鍵，在練習時，讓學生在正常的呼氣后屏住呼吸，然后盡力吸氣，以獲得吐盡余氣的體驗，學生掌握方法后可以選擇適合自身的吹氣方法。右側的“平臺”表上顯示患者大呼氣是否達到一個平臺，當指針達到綠色時，表示患者達到ATS/ERS標準。

猛吹到底。對于體重輕重，比較瘦小的學生，筆者建議靠爆發(fā)力，在吸氣的基礎上猛烈地吹到底。這種方法需要把吹嘴控制好，堵嚴實，不能因為用力太猛而跑氣。

10秒鐘原理。鑒于電子肺活量儀的工作原理，筆者找不同的學生反復實驗后提出“10秒鐘原理”：在吸足氣的基礎上控制好氣息，不緊不慢地吹足10秒鐘，并且到以后結合吐盡氣的方法，把氣吐盡。往常許多學生吐氣時間在5秒之內，經(jīng)過練習，學生的成績有300毫升到500毫升的提升空間。這種方法需要控制氣流，氣息不能太小，要平穩(wěn)，一旦電子儀器感應不到氣體就會自動停止，出現(xiàn)學生還有氣沒有吐出而儀器已經(jīng)停止讀數(shù)的現(xiàn)象。平時學生可以持小紙條放在前15厘米處練習均勻吐氣，效果很明顯。肺活量計主機放置平穩(wěn)桌面上，檢查電源線及接口是否牢固，按工作鍵液晶屏顯示0即表示機器進入工作狀態(tài)，預熱5分鐘后測試為好。

折疊身體吹蠟燭。一般的呼吸不會將氣體都吐盡，對于體重較大，肺體指標大的學生，可以奮力吸氣后平穩(wěn)吹氣5秒。然后保持吹氣的基礎上緩慢收腹下蹲，單腿提起靠胸，想象地上有一支蠟燭，用吐盡氣體的方法用力吹滅蠟燭，從而提高吐氣量。從身體的外形看是由直到彎的過程，從吐氣的強度看是由輕到重的過程。外部設備的置放要嚴格按照技術要求擺放，不得接觸水、磁場等可能影響產(chǎn)品正常使用的環(huán)境。

肺活量測試儀

肺活量測試儀，通過高智能無線主機控制，選用傳感器和全無線智能數(shù)據(jù)傳輸，選用中文的操作界面，并且可以備份數(shù)據(jù)，便于查詢。支持五種輸入讀寫功能，便于隨時更換文字版本，選擇喜歡的輸入讀寫。本機多智能接口設計，寬電源電壓，交直流兩用設計;數(shù)據(jù)安全有保障，是進行體育測試的選擇。2、開機后，肺活量測試儀通電，LCD閃爍數(shù)次后顯示0，開始*次測試，測試完畢待3秒自動顯示2，數(shù)次后顯示0，開始第二次測試，依次測試3次后顯示的數(shù)值是你所測的肺活量值。

用途：體育測試

主要功能：測量肺活量

肺活量檢測儀中的流量傳感器

肺活量測量儀在醫(yī)護部門以及學校等地方應用廣泛，實現(xiàn)智能化、精度準、便攜化是肺活量測量儀現(xiàn)在的發(fā)展方向，隨著單機片、微電子、傳感器、總接線口等需求高新技術的迅速發(fā)展，肺活量儀的研制有了長足的進步，以適應越來越高的應用要求。

流量傳感器可能是醫(yī)護行業(yè)中應用廣泛的傳感器，對于肺活量測量儀中的傳感器工采網(wǎng)推薦使用氣體質量流量傳感器 - FS1015或者美國Siargo 質量流量傳感器模塊 - FS6122系列。