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我校已有廣播系統(tǒng),現(xiàn)在要實(shí)現(xiàn)音樂(lè)打鈴,自動(dòng)播放等功能,請(qǐng)問(wèn)需要添置哪些設(shè)備?
需求分析: 傳統(tǒng)的學(xué)校廣播系統(tǒng)都是按公共廣播系統(tǒng)建造的,它需要人工手動(dòng)控制廣播系統(tǒng)的播放、停止等,學(xué)?,F(xiàn)在要實(shí)現(xiàn)音樂(lè)鈴聲、自動(dòng)播放等功能,實(shí)際上是在原有廣播系統(tǒng)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)廣播的自動(dòng)播出,并將傳統(tǒng)的電鈴升級(jí)成音樂(lè)鈴聲,美妙悅耳的上下課音樂(lè)鈴聲,消除了傳統(tǒng)的電鈴噪聲和緊張氣氛,營(yíng)造出輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園廣播系統(tǒng)的基本要求:◆具有上下課音樂(lè)鈴和常規(guī)校園廣播的功能,如廣播體操、眼保健操自動(dòng)播放,廣播通知、廣播校園新聞、公共區(qū)及室外操場(chǎng)播放校園音樂(lè)等廣播節(jié)目。整個(gè)系統(tǒng)的改造只需要學(xué)校增加一臺(tái)多媒體電腦,安裝上一套自動(dòng)播出軟件,若學(xué)校已有的廣播系統(tǒng)按功能分為幾個(gè)區(qū),再加上一個(gè)分區(qū)控制器就可實(shí)現(xiàn)以下功能:自動(dòng)播放功能,預(yù)排播放課表,周循環(huán)功能,播放臨時(shí)廣播,無(wú)人值守---廣播控制主機(jī)可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)關(guān)機(jī),每天開(kāi)機(jī)后自動(dòng)識(shí)別星期幾,然后調(diào)用當(dāng)天的播放表自動(dòng)進(jìn)行播放,實(shí)現(xiàn)無(wú)人值守。
校園廣播系統(tǒng)音源包括數(shù)字音源和模擬音源兩部分。系統(tǒng)主要使用計(jì)算機(jī)(系統(tǒng)服務(wù)器主機(jī))、高品質(zhì)DVD機(jī)、輕觸式雙卡座、數(shù)字調(diào)諧器、廣播話筒、無(wú)線話筒等。深圳市惠智普科技有限公司是是一家專業(yè)從事音視頻產(chǎn)品、智能廣播、數(shù)字尋址廣播、公共廣播器材的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的科技開(kāi)發(fā)型公司。校園廣播系統(tǒng)IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)具備良好可擴(kuò)展性,只要是校園網(wǎng)能夠覆蓋的地方都能容易部署廣播信息點(diǎn),配置不同的IP網(wǎng)絡(luò)廣播終端即可輕松實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)廣播。校園廣播系統(tǒng)網(wǎng)內(nèi)所有聯(lián)網(wǎng)電腦經(jīng)授權(quán)都可作為廣播系統(tǒng)的分控工作站。校園廣播系統(tǒng)設(shè)計(jì)IP網(wǎng)絡(luò)報(bào)警主機(jī),可隨意擴(kuò)展消防路數(shù),消防信號(hào)網(wǎng)絡(luò)傳輸,任意點(diǎn)設(shè)置報(bào)警;校園廣播系統(tǒng)配備IP網(wǎng)絡(luò)市話接入主機(jī),將電話系統(tǒng)與廣播系統(tǒng)有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程電話廣播。
校園廣播系統(tǒng)的編輯輸入設(shè)備:主要由數(shù)碼音源和模擬音源組成,現(xiàn)在普遍使用以DVD、電腦為代表的數(shù)碼音源,像磁帶、錄像帶之類的模擬音源應(yīng)用面就比較窄。
校園廣播系統(tǒng)的傳輸設(shè)備:使用專用的音頻線來(lái)傳輸信號(hào)
校園廣播系統(tǒng)的處理設(shè)備:音頻放大器、功率放大器等組成,用于對(duì)聲音進(jìn)行調(diào)節(jié)。
校園廣播系統(tǒng)的輸出設(shè)備:各種各樣的喇叭、音箱,比如學(xué)校教室里的吸頂喇叭、校園內(nèi)的室外音柱和草坪上的草坪音箱。
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校園廣播系統(tǒng)音源包括數(shù)字音源和模擬音源兩部分。系統(tǒng)主要使用計(jì)算機(jī)(系統(tǒng)服務(wù)器主機(jī))、高品質(zhì)DVD機(jī)、輕觸式雙卡座、數(shù)字調(diào)諧器、廣播話筒、無(wú)線話筒等。校園廣播系統(tǒng)個(gè)性化定時(shí)播放、自動(dòng)音樂(lè)打鈴、定時(shí)廣播管理,操作簡(jiǎn)單,一目了然。