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上下鋪鐵床
在日本,理性工程用到產(chǎn)品規(guī)劃中現(xiàn)已有了許多的成功案例,涉及的范疇也十分廣泛。理性工程學(xué)醉先運(yùn)用到汽車規(guī)劃中,后來逐步蔓延到其他技能范疇,如建筑規(guī)劃、服裝規(guī)劃等等。我國(guó)的理性工程學(xué)還處于剛剛起步的階段,近年來才有研討者對(duì)感性工程學(xué)進(jìn)行研討。在用戶正常生活的過程中,用戶與學(xué)生公寓床就構(gòu)成了人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)。盡管理性工程學(xué)在國(guó)內(nèi)現(xiàn)已開始有所研討,其研討系統(tǒng)還不完善,而且理性工程學(xué)在國(guó)內(nèi)的發(fā)展幾乎是一張白紙,規(guī)劃師們對(duì)該技能的了解只停留在外表層次,有關(guān)的研討更是少之甚少,盡管現(xiàn)已浸透到了一些產(chǎn)品的規(guī)劃中,但其效果還只是停留在理論基礎(chǔ)上,沒有通過實(shí)際操作,投入到生產(chǎn)中的案例。學(xué)生公寓床在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中作為特殊的家具產(chǎn)品也并不非常受到重視,結(jié)合學(xué)生公寓床規(guī)劃的現(xiàn)狀,上下鋪鐵床從人性化的理念出發(fā),運(yùn)用理性工程學(xué)的方法,將學(xué)生公寓床的規(guī)劃拓展到情感層面范疇成為我們需求研討的新課題。
上下鋪鐵床研討意義
剖析近代產(chǎn)業(yè)界的發(fā)展趨勢(shì),研討者們對(duì)產(chǎn)品研制及技能創(chuàng)新不斷發(fā)明著新的模式。從工業(yè)革命時(shí)期的工廠化的大批量生產(chǎn)到現(xiàn)在信息時(shí)代的多樣化生產(chǎn),生產(chǎn)形式發(fā)生了巨大的改動(dòng),人們對(duì)產(chǎn)品的需求也從經(jīng)濟(jì)適用、功能完全等基本要求上升到審美化、個(gè)性化、人性化的精神層面上的需求。上下鋪鐵床的人性化規(guī)劃需求一起投合用戶的生理和心理兩方面的需求,生理需求相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單滿意,可是用戶的理性需求是難以捉摸、難以描述、更難以量化的。如何解決規(guī)劃過程中遇到的此類問題,規(guī)劃師需求憑借一些工程手段對(duì)這些難以捉摸的理性的規(guī)劃因素進(jìn)行量化,上下鋪鐵床運(yùn)用工程的方法來使規(guī)劃符合用戶的理性需求。(4)對(duì)上下鋪鐵床上下鋪鐵床體系的特征進(jìn)行剖析,并對(duì)其點(diǎn)評(píng)辦法進(jìn)行研討探討。在人機(jī)工程學(xué)、規(guī)劃心理學(xué)和美學(xué)理論的基礎(chǔ)上,理性工程學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。理性工程學(xué)的出現(xiàn)解決了理性問題難以量化的難題。理性工程學(xué)的目的就是運(yùn)用工程方法對(duì)理性的問題進(jìn)行量化處理,使抽象的、難以捉摸的理性意象問題轉(zhuǎn)化成具象的、易于解讀的數(shù)學(xué)語言。
上下鋪鐵床
學(xué)生公寓床規(guī)劃
高校是培育高等優(yōu)異人才的當(dāng)?shù)?,一個(gè)與之相配套的宿舍環(huán)境是為莘莘學(xué)子供給良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境的根本要求。學(xué)生公寓床作為特別消費(fèi)群體的家具用品成為宿舍里醉重要的設(shè)施。
上下鋪鐵床規(guī)劃要素中的人道要素
學(xué)生公寓床規(guī)劃中,人道要素首要包含:
(1)感覺(視覺、觸覺)、感覺才能
(2)用戶的習(xí)氣、性別、喜愛、身體特征等差異
(3)用戶所要求完結(jié)的日常根本行為以及用戶特別的情感需求
(4)上下鋪鐵床運(yùn)用環(huán)境對(duì)用戶的影響
當(dāng)人從接收影響到做出相應(yīng)的生理反響并再將其反響到大腦神經(jīng)一共需求歷經(jīng)了以下幾個(gè)進(jìn)程:
感覺:它是人類對(duì)外界影響作出醉初的根本反響,是人類把對(duì)外界影響的心思感觸轉(zhuǎn)化為感覺意識(shí)而獲取主觀經(jīng)驗(yàn)的醉原始進(jìn)程。
感覺與認(rèn)知:是人在感覺的基礎(chǔ)上對(duì)外界事物的不同屬性、不同部分的表象及其對(duì)應(yīng)聯(lián)系以及關(guān)于外部聯(lián)系的全體形象,上下鋪鐵床是對(duì)感覺所所獲取的信息的進(jìn)一步收拾和加工。
反響與履行:這是人類的大腦神經(jīng)對(duì)取得的信息做出判斷與決議計(jì)劃的時(shí)刻,經(jīng)過對(duì)前兩步所取得的信息進(jìn)行歸納處理,人體經(jīng)過身體機(jī)能的生理行動(dòng),對(duì)外界影響進(jìn)行改變或維持。
反響:在人體的大腦神經(jīng)取得了相關(guān)信息并對(duì)其履行了相應(yīng)的生理動(dòng)作后,反響的結(jié)果又重新傳輸?shù)饺说拇竽X,大腦神經(jīng)重新取得新的信息,并依據(jù)所得信息來調(diào)理身體活動(dòng)。
對(duì)上下鋪鐵床樣本進(jìn)行理性點(diǎn)評(píng)
運(yùn)用上述的語意差分法對(duì)篩選出的8個(gè)具有代表性的學(xué)生公寓床樣本進(jìn)行理性評(píng)價(jià),也就是讓所有受測(cè)者對(duì)樣本根據(jù)設(shè)定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每一樣本和對(duì)應(yīng)的理性詞匯進(jìn)行評(píng)分,并記錄下來。
上下鋪鐵床點(diǎn)評(píng)進(jìn)程:選擇30名高校學(xué)生,其中30名受測(cè)者都是隨機(jī)選取的,沒有專業(yè)、年級(jí)的要求,男女各15人。30名受測(cè)者全都積極合作,使測(cè)試活動(dòng)順利完成,30份調(diào)查問卷全部有效。收拾所得的數(shù)據(jù),為后期的正交計(jì)算做好預(yù)備。
剖析上下鋪鐵床發(fā)展進(jìn)程與定論
在其他現(xiàn)有的理性工程學(xué)研討事例中,大部分上下鋪鐵床都是選用模糊數(shù)學(xué)理論進(jìn)行理性訴求與設(shè)計(jì)要素關(guān)聯(lián)性的剖析,但此研討對(duì)研討者的數(shù)學(xué)要求極高,數(shù)據(jù)稍有偏差,研討結(jié)果將不具科學(xué)性。目前國(guó)內(nèi)大多數(shù)高校仍然采用粗笨的雙層鐵床,在信息化網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,已經(jīng)不能滿意于大學(xué)生關(guān)于睡覺、學(xué)習(xí)、閱覽、上網(wǎng)、存儲(chǔ)等多種功能的需求,改變則火燒眉毛。因?yàn)楸敬握n題的研討者專業(yè)限制,因而采取實(shí)施進(jìn)程相對(duì)簡(jiǎn)單的正交實(shí)驗(yàn)辦法,并輔以定性剖析,使實(shí)驗(yàn)成果更具科學(xué)性。
上下鋪鐵床設(shè)計(jì)中的審美心思的表現(xiàn),具有相應(yīng)的意境表現(xiàn),讓欣賞者有所體悟。所以,為大學(xué)生設(shè)計(jì)的公寓床系統(tǒng)不能只重視功用性,不重視審美性,要更大空間發(fā)揮審美性,使用其追求個(gè)性化的審美心思進(jìn)行公寓床體系的外觀造型設(shè)計(jì)。
大學(xué)生寓居心思需求的剖析。根據(jù)馬斯洛研討的需求層次理論,人的需求是多樣的,上下鋪鐵床首要包括生理需求、安全需求、社會(huì)需求、自負(fù)需求和自我實(shí)現(xiàn)的需求。馬斯洛需求層次理論的金字塔模式,而對(duì)于大學(xué)根底需求極為重要。為了更徹底地構(gòu)建出上下鋪鐵床的規(guī)劃要素,我們?cè)跇?gòu)建要素空間時(shí)對(duì)各個(gè)組成部分以及各部分組成的全體分別作出剖析研究。依照現(xiàn)在多數(shù)高校一間宿舍六名同學(xué)來講,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣不同,一同生活和學(xué)習(xí)必定會(huì)有抵觸。而經(jīng)過擴(kuò)建公寓的方式的可能性不是很大。與性是相對(duì)的,要求宿舍的空間也應(yīng)該保存一定的敞開性特征。
在不擴(kuò)展宿舍室內(nèi)住宿面積根底上,使用上下鋪鐵床體系設(shè)計(jì)來處理與敞開并存的功用區(qū)域區(qū)分是醉合理的。經(jīng)過對(duì)學(xué)生公寓床體系結(jié)構(gòu)的合理設(shè)計(jì),來滿足大學(xué)生對(duì)性和敞開性的一起要求。