學生宿舍床在研討進程中遇到的困難以及擬處理的方案因為理性工程學是建立在多種學科的基礎上，研討進程需求觸及多種學科的研討領域。產品規(guī)劃進程中對用戶理性心理的研討也是一項非常復雜和繁瑣的作業(yè)。

（1）學生宿舍床在研討進程中預期遇到的困難可能有：國內有關理性工程學的專業(yè)文獻不多，學生宿舍床理論基礎以及技術研討缺少深度。國內關于產品規(guī)劃的理性工程學還未形成老到的研討體系，能夠供應參閱的實際事例較少。因為學生宿舍床工程學是建立在多種學科的基礎上，相關研討需求觸及多種學科的綜合知識，例如美學、規(guī)劃心理學、人機工程學、統計學、模糊數學等，需求研討和掌握的僅僅范圍較廣。在運用理性工程學方法對學生公寓床理性要素的量化進程中需求收集很多的調查數據，并對收集到的數據進行收拾和統計剖析，通過數學計算軟件計算出定量的結果，整個進程的研討難度較高。規(guī)劃材料盡量表面光滑、線條圓潤，不能有尖角，螺釘和連接件等不顯露。

學生宿舍床對預期困難擬處理的方案：

1

充分查找國外有關理性工程學的相關文獻，深化掌握學生宿舍床工程學的理論知識和研討方法，了解如何構建理性工程學研討體系。

2

廣泛查閱相關學生宿舍床資料，結合產品人性化規(guī)劃關鍵，歸納剖析研討用戶對學生公寓床的理性訴求和情感需求。

3

通過深化剖析學生公寓床的理性要素和理性工程學的理論知識，運用理性工程學的技術方法進行學生公寓床規(guī)劃的實際進程中。

4

通過很多的問卷調查、用戶體會、市場調查取得滿足充分的有用數據，為后期剖析學生宿舍床研討做好準備。

學生宿舍床的整體作用

學生公寓床整體不僅僅是指書桌與衣柜，還有床體與梯架的組合，因此，顏色的運用調配不能只考慮占大部分體積的書桌與衣柜，多個部分組合在一起時，更要考慮每個部分之間的的顏色調配，這樣整體的作用才會更好，使學生公寓床整體顏色調配協調，給用戶帶來適合學習與歇息的不同空間以及視覺上的享用。進行學術公寓床的顏色規(guī)劃需要留意下面兩個方面：學生宿舍床的書桌與衣柜的顏色規(guī)劃書桌與衣柜在學生公寓床全體中占絕大部分，因此書桌與衣柜的顏色對于用戶發(fā)生的視覺效果醉為顯著。

學生宿舍床的尺寸規(guī)劃

學生公寓床的整體尺寸大體為長2000mm左右、寬1000mm左右、高1800mm左右，依據不同廠家、不同品牌，尺度稍有不同。一切尺度的選取都是以人體尺度特征為根底的。

在考慮學生宿舍床床體和護欄的規(guī)劃時，應該參閱的人體尺度有：身高、醉大肩寬、胸厚。對書桌的尺度進行規(guī)劃時。學生宿舍床需要參閱的靜態(tài)人體尺寸有：坐高、坐姿膝高、坐姿大腿厚、坐姿肘肩、手臂長，動態(tài)人體尺度有：立姿時人體手臂縱向上下活動的醉大范圍、坐時人體手臂縱向和橫向活動的醉大范圍。衣柜的尺度需要參閱各種款式的衣服的長度和寬度?，F在的功用型學生宿舍床體系現已不能滿意當代大學生們的需求，所以要用他們的世界觀來把握公寓床體系規(guī)劃的美學理念，這樣才干規(guī)劃愈加人性化的學生公寓床體系產品來。.

經過對學生宿舍床的研討分析和實際事例操作，本文所選用的四種學生公寓床組成元素，經過不同的正交調配，得到了不同的理性意向得分。運用理性工程學點評辦法，得出規(guī)劃要素與理性意向間的對應關系。由此擴展了產品規(guī)劃的點評辦法，使規(guī)劃的感性需求以數學數據的形式展示出來。規(guī)劃師能夠快速得到規(guī)劃要素的參考數據。那么怎么讓大學生公寓床體系的規(guī)劃跟得上年代腳步，在信息化快速更新的社會布景下進行可持續(xù)性的規(guī)劃。

總結學生宿舍床研討能夠得到了以下幾個定論：

（1）理性工程學中的各種理性問題的工程解決辦法和點評辦法能夠交叉運用，得到的試驗結果更具科學性。

（2）定性分析和定量分析相結合的研討辦法使研討結果更加完整。

（3）基于學生公寓床的規(guī)劃現狀，在進行學生公寓床人性化規(guī)劃中應更注重于情和趣味性的規(guī)劃，經過色彩調配規(guī)劃和書桌部分細節(jié)規(guī)劃能夠改善這兩點。

對學生宿舍床未來研討展望

本文使用理性工程學體系的理論架構，采取定性與定量相結合的形式來提取學生公寓床的規(guī)劃特征，從而得出用戶的心思理性意象與規(guī)劃要素的對應關系。本研討因為時間上的原因，只能對現有的學生公寓床整體上的規(guī)劃進行改善，學生宿舍床個別細節(jié)的規(guī)劃簡單被疏忽掉和省略掉。今后的研討能夠在選用本文的研討辦法基礎上，加強對學生公寓床規(guī)劃的各個細節(jié)部分的詳細研討。學生宿舍床設計中的審美心思的表現，具有相應的意境表現，讓欣賞者有所體悟。

大學生公寓床體系人性化規(guī)劃的重要性

學生宿舍床規(guī)劃是“以人為中心”而進行的規(guī)劃活動，經過規(guī)劃來制造出功用契合要求的產品和產品體系。因而，首要解決的是如何讓產品更加習慣其使用者和操作者的問題。作為一件規(guī)劃產品，首先就是要有自己的功用性，在有藝術欣賞性，學生宿舍床學生宿舍床規(guī)劃的目的是一面向于商場的，所以產品規(guī)劃師一種有準備、有計劃、有組織、有步驟的創(chuàng)造性活動。通常將在學校宿舍中使用的一類床統稱為學生床，學生宿舍床按照全體款式可分為兩種類型：一種是上下鋪床（兩個床鋪成上下結構，組合而成），另一種是學生公寓床（上層為床體，下層為書桌和衣柜的組合）。

對學生宿舍床系的研討和規(guī)劃,國外已有近 40 年左右的研討前史,形成了相對比較完整的規(guī)劃理論和方法,而且已經有廣泛的使用。關于公寓環(huán)境和公寓床體系的研討必須考慮人的生理、心思和解剖學等的特性,而這些特性在我國各個民族和各個區(qū)域之間既有共同性又有差異性(首要是民族性和地區(qū)性)。我國在學生宿舍床體系產品的人機工程學研討方面幾乎是一個空白,因而有必要進行在契合咱們國家國情的前提下，進行這方面的討論式的研究,形成契合我國國家特點的人機工程學理論和使用技術。任務模型首要研討的是用戶的行為進程，從價值觀念、需求、運用心思等方面進行。