職務(wù)層次分為：國家1級正職、國家1級副職、省部級正職、省部級副職、廳局級正職、廳局級副職、縣處級正職、縣處級副職、鄉(xiāng)科級正職、鄉(xiāng)科級副職。非職務(wù)層次在廳局級以下設(shè)置。國考公務(wù)員培訓(xùn)班2019國家公務(wù)員考試馬上就要開始了，相信考生都在積極的準(zhǔn)備的考試，針對那些不知道選擇哪家國家公務(wù)員考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考生，小編給大家說說，公務(wù)員培訓(xùn)班選擇到底哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好。

國家公務(wù)員應(yīng)具備的素質(zhì)一、素質(zhì)要求（一）政治素質(zhì)1．必須具有遠(yuǎn)大的主義理想、堅定正確的政治方向。2．堅持全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，堅決維護(hù)人民群眾的利益。3．堅持求實務(wù)實的工作作風(fēng)，解放思想，實事求是，一切從實際出發(fā)，勇于開拓前進(jìn)。4．模范遵紀(jì)守法，樹立清正謙潔的公仆形象。5．刻苦學(xué)習(xí)，勤奮敬業(yè)，不斷加強(qiáng)知識積累和經(jīng)驗積累。

以學(xué)員為中心意味著要在教學(xué)內(nèi)容上對學(xué)員負(fù)責(zé)。如果老師給學(xué)員的內(nèi)容針對性不強(qiáng)，甚至是錯誤的話，教學(xué)的效果會很差，甚至?xí)`導(dǎo)學(xué)員。因此，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該要有一個強(qiáng)大的教研團(tuán)隊做教學(xué)研發(fā)，制作經(jīng)得起推敲的教學(xué)內(nèi)容，這樣才能對學(xué)員負(fù)起責(zé)任來。其次，在教學(xué)教法上做到以學(xué)員為中心。首先應(yīng)當(dāng)研究公務(wù)員考試本身的規(guī)律，在規(guī)律中找到方。