浙江喬順?lè)椨邢薰緦?zhuān)業(yè)生產(chǎn)各類(lèi)校服,工作服,運(yùn)動(dòng)服,制服，衛(wèi)衣,班服,沖鋒衣。校服定制，校服廠家，校服生產(chǎn)廠家，定制校服，幼兒制服，幼兒運(yùn)動(dòng)服，幼兒休閑服，青少年制服，青少年運(yùn)動(dòng)服，青少年休閑服，園服，幼兒園園服。

置于權(quán)益的層面來(lái)看，校服訂做是家長(zhǎng)掏錢(qián)收買(mǎi)、學(xué)生穿，作為主體的學(xué)生和家長(zhǎng)滿足與否，才是衡量校服收買(mǎi)成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。正本，教育向來(lái)都是由教與學(xué)的兩端構(gòu)成，從校規(guī)擬定到校服收買(mǎi)等等事宜，理論上都應(yīng)該是兩端意志的溝通與一起，而非校園單方面擬定條款。所以，在校服收買(mǎi)中賦予學(xué)生和家長(zhǎng)的參與權(quán)、知情權(quán)，乃至是挑選方案權(quán)，根本上是學(xué)生和家長(zhǎng)在教育方面的權(quán)利回歸。這種權(quán)利，因與其切身利益有關(guān)而具有正當(dāng)性。

一類(lèi)是合纖織物

    和纖織物是數(shù)年來(lái)時(shí)興面料，因其風(fēng)格獨(dú)特、色澤多樣、易洗快干、容易護(hù)理等長(zhǎng)處，廣泛應(yīng)用于校服定做行業(yè)，產(chǎn)品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等。

第二類(lèi)是經(jīng)編面料

     經(jīng)編面料在我們校服定做廠也是應(yīng)用很廣泛的面料，由于經(jīng)編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長(zhǎng)處，頗受學(xué)生們的喜愛(ài)。產(chǎn)品有金光絨、條絨、滌蓋棉等。

第三類(lèi)是含棉織物

    含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強(qiáng)，花色品種多等優(yōu)點(diǎn)，適用于運(yùn)動(dòng)類(lèi)型的校服定做，產(chǎn)品有錦棉布、滌棉布等。

   如果您也需要校服定做，可根據(jù)以上三種面料的特性的介紹來(lái)選擇喜歡的面料來(lái)定做校服，希望對(duì)您有所幫助。

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喬順為您介紹：校服的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)是怎么樣的

1.首先是校服廠家提供針對(duì)此批校服經(jīng)市纖維檢測(cè)所檢測(cè)的合格檢測(cè)報(bào)告，確保此批校服按上海校服新規(guī)實(shí)施正常檢測(cè)，校服安全沒(méi)有毒。

  2.看校服表面部位有無(wú)明顯瑕疵。

  3.看校服的主要縫接部位有無(wú)色差和紕裂；紕裂即通常所說(shuō)面料“滑移”或“排絲”，紕裂程度達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的指標(biāo)，反映該件服裝接縫強(qiáng)力不夠，容易引起肩縫、袖窿縫、側(cè)縫等處的縫口脫開(kāi)而無(wú)法穿著；那么驗(yàn)收時(shí)可在側(cè)縫處拉一拉，看一下縫口是否有“滑移”現(xiàn)象，并留意一下里布“滑移”情況。