浙江喬順?lè)椨邢薰緦?zhuān)業(yè)生產(chǎn)各類(lèi)校服,工作服,運(yùn)動(dòng)服,衛(wèi)衣,班服,沖鋒衣。

校服是學(xué)生這個(gè)特定群體的統(tǒng)一著裝，是一種具有標(biāo)識(shí)性的制服。作為一種校園服飾，它可以折射校園文化，能從一個(gè)側(cè)面反映一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)宗旨和學(xué)生們的精神面貌。校服和學(xué)校的教具、課本有著同等重要的價(jià)值和地位。它從整體上可以體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的教育和服飾文化水平。

學(xué)生穿上具有團(tuán)隊(duì)或集體標(biāo)志的服裝，會(huì)自覺(jué)地認(rèn)為自己是該集體中的一員，認(rèn)為集體的榮譽(yù)與個(gè)人息息相關(guān)。校服可以增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感，穿著校服會(huì)產(chǎn)生一種生活在集體中的親切感和安全感，可以消除學(xué)生的孤獨(dú)感，被接受與被愛(ài)的心理會(huì)得到滿(mǎn)足。馬斯洛需求層次理論認(rèn)為人類(lèi)有五種需求：生理上的需求，安全上的需求，情感和歸屬的需求，尊重的需求，自我實(shí)現(xiàn)的需求。其中第二層次“情感和歸屬的需求”可以在校服上得到體現(xiàn)。這種歸屬感對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理發(fā)育是十分重要的。

浙江喬順?lè)椨邢薰緦?zhuān)業(yè)生產(chǎn)各類(lèi)校服,工作服,運(yùn)動(dòng)服,制服，衛(wèi)衣,班服,沖鋒衣。校服定制，校服廠家，校服生產(chǎn)廠家，定制校服，幼兒制服，幼兒運(yùn)動(dòng)服，幼兒休閑服，青少年制服，青少年運(yùn)動(dòng)服，青少年休閑服，園服，幼兒園園服。

怎樣去除校服上的鐵銹漬? 衣服上沾了鐵漬后，可用2%的草酸溶液在50℃左右溫水中洗滌除去，然后用清水漂凈。用3~4粒維生素C藥片碾成粉末后，撒在浸濕的衣服污處，然后用水搓洗幾次，也可去除鐵銹漬。如是鐵銹陳漬，可用10%的草酸、檸檬酸加水混合液將沾銹處浸濕，然后浸于濃鹽水中，1天后洗凈即可。

   怎樣去除蟹黃、軟糖、雪糕冰淇淋漬?/br蟹黃漬：可用煮熟的蟹上的白腮搓拭，然后在冷水中用肥皂清洗即除。

   軟糖漬：可先用小刀將泡泡糖刮去，然后取雞蛋清抹在遺跡上使其松散，再逐一擦凈，然后在肥皂水中清洗，用清水漂凈。

   雪糕冰淇淋漬：新漬可用加洗衣粉溫水溶液洗滌，30分鐘后用清水漂凈。陳漬可先用油涂于污處，擦去油脂，再用1：5的氨水和水溶液搓洗，待污漬去除，再用肥皂或洗滌劑洗一遍，用清水漂凈即可。

喬順校服定做廠提醒，校服定做也是需要進(jìn)行飽養(yǎng)的，不然會(huì)使得校服的壽命減少，那么我們應(yīng)該從哪些地方來(lái)進(jìn)行飽養(yǎng)呢？1、色彩深的學(xué)生服沒(méi)有要用帶漂白劑的洗衣粉洗，或者放正在漂白劑中浸泡，水溫要正在30℃以次；

2、深色上裝和亮色上裝要離開(kāi)洗，晾曬衣服時(shí)沒(méi)有可正在陽(yáng)光下暴曬，那樣很易脫色、變臉，有些中央還會(huì)由于條件凈化，土質(zhì)沒(méi)有好等緣由，上裝洗了會(huì)發(fā)黃發(fā)硬，要尤其留意；

3、含棉服裝尤其是全棉的，它易抽水，因?yàn)橘?gòu)置時(shí)要稍大小半；

4、棉質(zhì)的上裝易起皺、變形，洗后沒(méi)有要使勁擰，干后如有環(huán)境蕞好用水熨斗燙平，那樣您的上裝就會(huì)很平坦，穿上和新的一樣有型。