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長笛小巧,攜帶方便。出去考級(jí)、演出、或者旅游、出遠(yuǎn)門,不需要帶著笨重的琴,只要有個(gè)簡單的裝笛子的笛包就可以擰著走了?;蛟S有些學(xué)過樂器的家長會(huì)有深刻體會(huì),每年考級(jí),在考級(jí)現(xiàn)場,例如大提琴一些比較大的樂器,要搬來搬去,因?yàn)橐苿?dòng)過,有些音會(huì)跑調(diào),考級(jí)前還要半個(gè)小時(shí)還要校音。一支笛子就顯得方便了很多。
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音樂對(duì)記憶力的幫助很大也很神奇。在美國的一所養(yǎng)老院里,醫(yī)護(hù)人員給老人播放他們年輕時(shí)流行的歌曲,起初只是為了懷舊。但沒想倒喚醒了不少老人的記憶回想起了很多年輕時(shí)的往事。此發(fā)現(xiàn)獲得了美國科學(xué)家的高度重視,因此在老年chidai癥記憶力喪失癥方面有了很大的突破,由次我們可以看到音樂對(duì)人腦記憶力的神氣幫助。更具體的科學(xué)數(shù)據(jù)我也不甚了解,但從現(xiàn)實(shí)出發(fā),真正感受到音樂對(duì)記憶力的開發(fā)與增強(qiáng)的效果是顯著與驚人的,一首非常復(fù)雜的樂曲可以不看樂譜一字不差的演奏出來,這本身就是對(duì)記憶力的很好鍛煉。一般的演奏者都可以不用樂譜演奏出十幾首甚至幾十首樂曲,專業(yè)樂手可以演奏上百首的也不足為奇,這樣的記憶力也許只有音樂可以做的到吧
個(gè)性適應(yīng)性:害羞或孤獨(dú)的孩子(喜歡有自己的隱私)極愛用長笛演奏樂曲,日復(fù)一日,一周又一周。然而,合群的孩子也同樣高興地發(fā)現(xiàn),經(jīng)過一年正確合當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)后,他們能和朋友一起,自己組成一個(gè)群體來演奏音樂,而且?guī)缀踉诿恳粋€(gè)有監(jiān)督指導(dǎo)的音樂合奏團(tuán),管弦樂團(tuán)和各類樂隊(duì)中都會(huì)受到歡迎。大概唯不能從此類樂器(長笛)演奏中獲得滿足和樂趣的,應(yīng)該是那些脾氣暴躁,好斗,好支配人的孩子,因?yàn)樗麄兯枰玫木?,所制造的聲音,要比演奏長笛所能容納得更多。