太原市杏花嶺區(qū)振華培訓學校是經(jīng)教育行政部門審批成立的民辦培訓學校，以舉辦全日制中考補習,高中同步為主。我校堅持因材施教，創(chuàng)造適合學生理想發(fā)展的教育，構(gòu)建學生健全人格，為學生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學理念。

首先，要調(diào)整好自己的狀態(tài)，人到后關(guān)頭的心態(tài)往往都是很急的，恨不得后幾十天提高兩三百分，但是這種著急的心態(tài)是無助于我們?nèi)〉眠M步的，在這個時候我們要冷靜下來，才能在后幾十天里面做到不驕不躁、穩(wěn)步前進，后取得進步。

做好刻苦應(yīng)戰(zhàn)的心理準備。經(jīng)歷過中考復讀的學生都知道，這個過程是很辛苦的，甚至比初三更需要花費時間和精力，所以不建議學生在暑期“瘋玩”，這樣的話會導致開學初期很難一下子把精力專注在學習上，如果剛開始復讀就跟不上全班的步伐，那在今后的學習中將會造成不良的影響。此外，做好吃苦的準備也是暑期的“功課”，如果對未來學習的艱苦程度沒有一個大致的認識和了解，那在面對困難時會驚慌失措。

很多從初中一下過度到學習,適應(yīng)能力差,基礎(chǔ)底子沒有打好,上課老師講課跟不上進度,每一個章節(jié)都淺嘗輒止,不能夠深刻的理解,只會做一些淺顯的基礎(chǔ)題型。高中補習對基礎(chǔ)比較差的孩子有很好的鞏固作用。趕上學習進度,穩(wěn)步提分。眾所周知,很多人在學生時代都會有偏科問題,尤其是晦澀難懂的數(shù)理化，會讓初中生時代的我們頭疼不已,剛講過的知識點還沒有理解透,為了保證課程進度馬上就進入新的章節(jié),偏科問題變得越來越嚴重,甚至有些學生因為聽不懂開始厭學,偏科變成了考學過程中的哪個“水桶短板”。