校園安全牽涉面很廣，必須多部門協(xié)調(diào)配合治理，從源頭上預(yù)防，從根本上治理，從制度上發(fā)力，從突出問題突破。指出，校園安臨著一些新的挑戰(zhàn)，出現(xiàn)了一些新的情況，老的問題還沒解決完，新的問題又出現(xiàn)。要繼續(xù)對(duì)這個(gè)問題配合起來發(fā)力。校園安全可謂牽動(dòng)著幾乎每一個(gè)家庭的心。而如果你去問一位中小學(xué)校長：心頭繃得緊的那根弦是什么？他給出的通常并不會(huì)是學(xué)生成績、升學(xué)率，抑或教師隊(duì)伍建設(shè)，而是安全。今年全國期間，校園安全更是成為不少代表熱議的話題，且不局限于教育界別。有代表提出，除了治理校園等現(xiàn)象外，校園安全法律還應(yīng)厘清校園責(zé)任的概念、內(nèi)涵與外延，科學(xué)界定學(xué)校、家長及其他責(zé)任主體的責(zé)任范圍。

升降柱，又稱升降地柱，升降路樁，防沖撞路樁，液壓升降柱，隔離樁等。英文名稱Bollard。Bollard一詞形容一種短小垂直的柱子，港口大型船只停泊時(shí)就經(jīng)常用到它們。如今其含義已經(jīng)擴(kuò)大，用來形容各種管理行人交通，保護(hù)關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施，設(shè)定周界，區(qū)分道路的設(shè)施機(jī)構(gòu)。

選擇安裝升降柱一般是為了通過對(duì)過往車輛的限制防止車輛強(qiáng)行通行，讓行人和電動(dòng)車很好的通行，保障了交通秩序及主要設(shè)施和場所的安全。對(duì)于升降柱的安裝，行業(yè)內(nèi)普遍認(rèn)為是升降柱與升降柱的中心點(diǎn)為起點(diǎn)，中間間隔控制在1.5米以下，如果有特殊要求可以適當(dāng)再縮小升降柱安裝間距，一般間距選擇在0.8-1.5米。

以下是思科瑞信息系統(tǒng)技術(shù)有限公司為您詳解的升降柱安裝方法：

步：實(shí)地探測了解地下是否適合挖掘，有無地下電纜、水管、光纖線等阻礙物；

第二步：若符合要求后，根據(jù)廠家給出的施工圖劃線、挖基礎(chǔ)坑、確定基坑的位置，同時(shí)做好排水；保證220V電源接到施工現(xiàn)場；需預(yù)埋所需管材、線材。

現(xiàn)在很多公園都淘汰了傳統(tǒng)的路樁而選擇安裝固定升降柱，是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的路樁普遍是安裝在地面上，占地面積大，還有一定的阻礙作用不方便人們通行并且看著不美觀，不符合公園的環(huán)境美觀要求。公園每天人來車往，在很多場合，大車小車出入頻繁，為了防止意外事件發(fā)生和敏感區(qū)域防止非允許車輛強(qiáng)行闖入的就需要使用升降柱來進(jìn)行分流。

在停電的情況下或出現(xiàn)故障時(shí)，如升降柱處于升起狀態(tài)需要下降時(shí)，可以通過手動(dòng)操作將升起的柱子回落到與地水平位置，以讓車輛通行。

公園使用固定升降柱不僅可以做到人車分流，同時(shí)提高了公園環(huán)境美觀度，在生活中升降柱還被廣泛運(yùn)用于城市交通、及國家重要機(jī)關(guān)大門及周邊、停車場等許多場合，通過使用讀卡器，遙控器，計(jì)時(shí)器等方式控制升降立柱來管理每個(gè)通道，被授權(quán)的車輛井然有序進(jìn)出。不需要保安或者指揮，大大節(jié)約了人力成本。