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機構內部的陳設。

一些充滿藝術感與趣味性的小裝飾品對于一家少兒美術培訓機構而言是必不可少的。首先，孩子們的天性決定了他們非常喜歡這樣的小工藝品，其實也能讓機構的環(huán)境看起來更活潑、更具有親和力。所以，多多去了解一下現在的孩子們都喜歡一些什么角！另外擺放一些孩子們平時手工課制作的作品也是一個不錯的選擇哦。

用水法

學生對水粉畫的基本理論和基本技巧稍作了解后，學生就可以開始畫水粉畫。畫水粉畫的關鍵之一是用水。適當地用水可以有效地塑造形體，表現色彩。用水不成功，一副畫就不成功。水粉畫是用水調和粉質顏料作畫的畫種，該顏料里含有膠質，加水稀釋后會產生不同的效果。畫水粉靜物一般情況下用水要盡量少，要惜水如金。水和色要協調，色多水多，色少水少。

筆頭以顏色為主稍蘸水即可，用完一種顏色，筆頭要用水洗凈，用吸水布擠干筆頭，再上色，后蘸水，以免弄臟下一筆色，初學者養(yǎng)成此習慣很重要。

畫室集訓是不是必須去參加？不去集訓可以嗎？集訓效果好嗎？美術集集訓是高考美術生基本都會參與的，但是不去參加美術集訓會怎樣呢？

首先要了解畫室的用處是什么？

畫室其實就類似補習班，比如現在是初中，想考某個高中，很多人去補課，目的是考上這個學校，那不補課就考不上嗎？還有一些補課的想往實驗班，甚至其他地方高中沖擊，就是這樣

對于”集訓“一詞，相信每一個美術生都不陌生，畫室集訓就是對于美術專業(yè)在高二上高三之前想通過藝術考試考上大學的人，在選擇好之后報名到畫室進行一定時間的培訓。

一、美術學

美術學專業(yè)為美術史論、美術教育領域培養(yǎng)教學和科研，美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的專門人才，學生畢業(yè)后能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。

二、藝術設計學

藝術設計學培養(yǎng)具備藝術設計學教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面工作的專門人才。

三、戲劇學

廣義的戲劇學還包括戲劇史、戲劇美學、戲劇人類學、戲劇社會學、戲劇哲學、戲劇心理學、戲劇形態(tài)學、戲劇文獻學、戲劇教育學等。