設(shè)備保持維護(hù)升級(jí)

   對(duì)于兒童游樂(lè)園的經(jīng)營(yíng)者，需要做到未雨綢繆。尤其是游樂(lè)設(shè)備的安全問(wèn)題。務(wù)必要做到：旺季做好維護(hù)更新，在淡季做好檢修升級(jí)。旨在保證游樂(lè)設(shè)備質(zhì)量及趣味性，預(yù)防并減少危險(xiǎn)事故發(fā)生，從而保持店面良好的信譽(yù)度和影響力，維持顧客流量。

   后期推廣突出個(gè)性

   一個(gè)好的兒童游樂(lè)園要向想長(zhǎng)期持續(xù)經(jīng)營(yíng)，就必須有自己的特色，要對(duì)市場(chǎng)有敏銳的洞察力，了解孩子的需求。必須用新穎的設(shè)備和有視覺(jué)沖擊的產(chǎn)品來(lái)吸引孩子的注意力，突出產(chǎn)品個(gè)性化和自身競(jìng)爭(zhēng)力。因此不管是投資者還是經(jīng)營(yíng)商家，做好兒童樂(lè)園推廣是獲取收益主要的因素。購(gòu)買及使用玩具時(shí)，一定要仔細(xì)閱讀警示語(yǔ)，可避免誤用玩具的危險(xiǎn)發(fā)生。好的推廣方案如：特殊節(jié)日免費(fèi)體驗(yàn)、節(jié)假日促銷、主題活動(dòng)及店慶、與好的機(jī)構(gòu)、學(xué)校、旅游區(qū)、獎(jiǎng)勵(lì)孩子成長(zhǎng)檔案以及商場(chǎng)合作等方式。

     全地形車如何避免側(cè)翻：

      1、無(wú)論是在做什么，都不要一心二用，否則危險(xiǎn)來(lái)了都不知道。

　　2、玩全地形車，可定避免不了上坡，兩腳要著實(shí)地踩在踏板上,確定排擋之后，在爬坡之前加速。小角度爬坡時(shí)，須將身體往座位前方滑動(dòng)，使身體前移。

　　3、爬坡途中停止時(shí)，要快速地先按住前輪剎車，再按住后輪剎車和停車閘，即先剎前制動(dòng)，然后是后制動(dòng)。下坡時(shí)則反之。

　　4、斜度急的時(shí)候，應(yīng)盡量將移至前方，而依照?qǐng)龊喜煌?，須站在踏板上面，將身體往前彎曲，使移至前輪。

　　5、高速時(shí)，基本操作和低速時(shí)轉(zhuǎn)彎相同，不同的是為了取得平衡和更大的離心力，上半身的移動(dòng)也必須增多。

　　6、低速時(shí)，將方向把手切至欲轉(zhuǎn)彎之方向，上半身稍微前傾，雙腳踩穩(wěn)，體重置于外側(cè)踏板上，以上半身取得平衡，油門保持定速。

　　7、盡量避免爬坡途中的減速換擋，如果必須這樣做，也要在速度不變時(shí)盡快進(jìn)行。

　　注意：永遠(yuǎn)不要以為你可以一腳剎車把車“定”住

  游樂(lè)設(shè)備：是指用于經(jīng)營(yíng)目的，在封閉的區(qū)域內(nèi)運(yùn)行，承載游客游樂(lè)的設(shè)施。隨著科學(xué)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)代游藝機(jī)和游樂(lè)設(shè)施充分運(yùn)用了機(jī)械、電、光、聲、水、力等先進(jìn)技術(shù)，集知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性、驚險(xiǎn)性于一體，深受廣大青少年、兒童的普遍喜愛(ài)。推薦閱讀：如何應(yīng)對(duì)大型游樂(lè)設(shè)備生銹這個(gè)問(wèn)題三：設(shè)備進(jìn)行試運(yùn)行。對(duì)豐富人們的娛樂(lè)生活，鍛煉人們的體魄陶冶人們的情操，美化城市環(huán)境，發(fā)揮了積極的作用。

  游樂(lè)設(shè)備種類?，F(xiàn)代兒童游樂(lè)設(shè)備種類繁多，結(jié)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)型式各種各樣，規(guī)格大小相差懸殊，外觀造型各有千秋。安全帶：可單獨(dú)用于輕微搖擺或升降速度較慢的、沒(méi)有翻轉(zhuǎn)沒(méi)有被甩出危險(xiǎn)的設(shè)施上，使用安全帶一般應(yīng)配備輔助把手。目前游樂(lè)設(shè)施依據(jù)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)共分為13大類，即：轉(zhuǎn)馬類、滑行類、陀螺類、飛行塔類、自控飛機(jī)類、觀覽車類、小火車類、架空游覽車類、光電類、水上游樂(lè)設(shè)施、碰碰車類、電池車類等，主要標(biāo)準(zhǔn)共有15個(gè)。

     兒童游樂(lè)設(shè)備漸漸在社會(huì)行起來(lái)，有的家長(zhǎng)覺(jué)得它是玩具設(shè)施，有的家長(zhǎng)認(rèn)為是體育運(yùn)動(dòng)器材，其實(shí)整體來(lái)說(shuō)，兒童游樂(lè)設(shè)備是將這兩種功能結(jié)合起來(lái)的拓展活動(dòng)器材，在孩子娛樂(lè)的同時(shí)起到提升孩子們的綜合素質(zhì)的作用。

　　愛(ài)玩是兒童的天性，在體驗(yàn)兒童游樂(lè)設(shè)備的過(guò)程中，幼兒的好奇心容易被激發(fā)出來(lái)，這樣在好奇心的驅(qū)動(dòng)下兒童渴望模仿和參與兒童拓展心理的心理需求也越來(lái)越強(qiáng)烈，當(dāng)這些情感積累到一定程度時(shí)，兒童創(chuàng)造的需求自然也就顯現(xiàn)出來(lái)了。

　　兒童游樂(lè)設(shè)備

　　室內(nèi)兒童游樂(lè)設(shè)備對(duì)孩子起著哪些作用：

　　1、水滾筒：小朋友用智慧和敏捷的動(dòng)作控制一個(gè)在水上的漂浮球，可以鍛煉兒童的四肢協(xié)調(diào)性。

　　2、開(kāi)心八爪魚：小朋友在平等旋轉(zhuǎn)中，利用攀吊、攀登方式維持身體平衡，促進(jìn)兒童腰、背、腹部及四肢耐力得到發(fā)展。

　　3、椰子樹(shù)：小朋友在安全的平行旋轉(zhuǎn)中攀、坐中通過(guò)上下肢協(xié)調(diào)穩(wěn)定的配合、形成新的平衡經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)感覺(jué)統(tǒng)合能力的提高。

　　4、水滑梯：在傳統(tǒng)概念的滑梯上增加了動(dòng)態(tài)元素，使其在用途、視覺(jué)上煥然一新，小朋友在享受上下滑行的快樂(lè)時(shí)刻，潺潺水聲叫他們更加愉悅。

　　5、水床：小朋友在感知水床的光滑、柔軟與不穩(wěn)定的特點(diǎn)，在自然的狀態(tài)下面對(duì)挑戰(zhàn)，積累控制和活動(dòng)身體的自主經(jīng)驗(yàn)。 情景模擬，游樂(lè)園設(shè)備。

　　6、攀亭：小朋友在動(dòng)搖的滑桿上不斷向上攀爬，并在爬到頂端時(shí)按下按鈕，說(shuō)明這次冒險(xiǎn)成功，這不但能鍛煉兒童的冒險(xiǎn)、堅(jiān)韌精神，而且更讓其體會(huì)到完成任務(wù)后的成就感。