廣西高考

高考過(guò)后如何選專(zhuān)業(yè)

近，教育研究院的一項(xiàng)研究表明，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展，在今后10年內(nèi)，我國(guó)對(duì)人才的需要將有較大的變化。.從技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，今后幾年我國(guó)將大力發(fā)展6大技術(shù)領(lǐng)域：生物技術(shù)、信息技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、空間技術(shù)、海洋技術(shù)。作為選拔性考試要體現(xiàn)區(qū)分度，但同時(shí)也要盡量驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果、體現(xiàn)能力。6大技術(shù)可形成9大高科技產(chǎn)業(yè)：生物工程、生物、光電子信息、智能機(jī)械、軟件、超導(dǎo)體、太陽(yáng)能、空間產(chǎn)業(yè)和海洋產(chǎn)業(yè)。

.另按照國(guó)家人事部的有關(guān)統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)，我國(guó)今后幾年內(nèi)急需人才主要有以下8大類(lèi)：.以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術(shù)人才；信息技術(shù)人才；機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才；每一科考試結(jié)束后，就不要再患得患失地反復(fù)去想，而是要把注意力迅速轉(zhuǎn)移到下一科的考試上，以良好的應(yīng)試狀態(tài)，迎接下一科考試。農(nóng)業(yè)科技人才；環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才；生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才；國(guó)際貿(mào)易人才；律師人才.

普通高考的報(bào)名順序是先網(wǎng)上填報(bào)信息，再現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)（確認(rèn)所填信息表是否正確完整，照相，簽字，領(lǐng)取準(zhǔn)考證），網(wǎng)上繳費(fèi)，三個(gè)步驟。未網(wǎng)上繳費(fèi)者現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的信息無(wú)效。符合加分條件的考生自己在網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中申請(qǐng)，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)將材料上交招辦人員。藝體類(lèi)的考生除了要繳納高考報(bào)名費(fèi)，還需要繳納藝體專(zhuān)業(yè)類(lèi)的報(bào)名考試費(fèi)用?！焙蕽赡掣咧懈呷龑W(xué)生小王告訴記者,近他的父母也要為他報(bào)輔導(dǎo)班,被他拒絕了記者調(diào)查得知,和小王一樣有想法的學(xué)生還有很多,他們大部分都是平時(shí)學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,対自己的成績(jī)有自信,因此拒絕參加各種輔導(dǎo)班。未繳納費(fèi)用者不得參加專(zhuān)業(yè)考試，其產(chǎn)生的一切后果由考生自行負(fù)責(zé)。高中應(yīng)屆畢業(yè)生由招生辦統(tǒng)一負(fù)責(zé)注冊(cè)信息，社會(huì)考生由自己在網(wǎng)上填報(bào)信息，自己去招辦現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。異地考生如果想要在就讀的省份報(bào)名，也請(qǐng)按照社會(huì)考生的報(bào)名步驟來(lái)進(jìn)行。省教育考試院在每年的10月中旬左右開(kāi)放高考報(bào)名網(wǎng)站，有意報(bào)名者可以在此期間報(bào)名。

課堂教學(xué)上，并不一定同學(xué)都能保證專(zhuān)注。大伙兒通常是英語(yǔ)課程上搶時(shí)間做幾個(gè)數(shù)學(xué)題，語(yǔ)文課堂上悄悄背好多個(gè)英語(yǔ)單詞……高三的課外備考也經(jīng)常是一舉起語(yǔ)文書(shū)，就想到也有數(shù)學(xué)卷子沒(méi)做完；簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)，讓中學(xué)生放心的網(wǎng)校：07-18年1500萬(wàn)學(xué)員186位狀元在這學(xué)習(xí)。做完幾個(gè)數(shù)學(xué)題，又悔恨之前的綜合性科沒(méi)考過(guò)……時(shí)間就在那樣的“胡思亂想”中消逝，工作壓力就在這里“猶豫不定”間驟然提升。有同學(xué)臨睡時(shí)還禁不住憂(yōu)慮：數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)有做完呢！結(jié)果就是，越學(xué)越煩躁不安，越學(xué)越倒退，后變?yōu)樽晕曳穸ǎ何彝旰螅∧菢硬粚?zhuān)注的擺動(dòng)情況會(huì)讓一些同學(xué)覺(jué)得，我勤奮了，為何考試成績(jī)就看不到提升呢？我想問(wèn)一下，你那樣驚慌地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，怎么可能有實(shí)際效果？塑造強(qiáng)勁心里的步，從關(guān)鍵點(diǎn)學(xué)起。

你敢不敢先寧?kù)o地接受一個(gè)壞的結(jié)果：或許2020年你不能考入理想化的高等院校。假如這一結(jié)果你可以接受，那么就沒(méi)什么問(wèn)題了，你徹底能夠第二年再考。所以藝術(shù)生門(mén)也不要過(guò)于擔(dān)心考不上大學(xué)，只要你認(rèn)真的學(xué)習(xí)文化課了，zui后基本都能夠通過(guò)文化課分?jǐn)?shù)線(xiàn)。假如你立刻被再度備考產(chǎn)生的壓力嚇壞，那現(xiàn)在我就對(duì)你說(shuō)，你在一生里將歷經(jīng)的挑戰(zhàn)和壓力將比“第二次考上大學(xué)”更比較嚴(yán)重，難道說(shuō)你也就此后害怕面對(duì)困難？另外，伴隨著文化教育的現(xiàn)代化，學(xué)生們還能夠報(bào)名參加海外的考試，被全世界的高考錄取。比如美國(guó)有SAT考試，歐州有a-level考試。