怎么才能一直保持這種濃厚的學(xué)習(xí)興趣?

學(xué)習(xí)興趣是學(xué)好英語的前提，興趣容易培養(yǎng)，但是怎么才能一直保持這種濃厚的學(xué)習(xí)興趣呢？這就需要引導(dǎo)和培養(yǎng)，還要學(xué)生自己有意識的提高對學(xué)習(xí)英語的興趣。尤其是少兒階段，要一直保持高濃度的學(xué)習(xí)興趣可以說是非常困難的，需要通過各種教學(xué)方法的不同變化才能引起少兒學(xué)習(xí)英語的興趣。比方說：做游戲、讀英語小故事、扮演人物演出等等，在不同的場景里，反復(fù)鍛煉學(xué)過的英語句子，才能真正掌握運用英語。

學(xué)外語不外乎:為了將來出國考試或者,那么你從小學(xué)——

做事情，目的永遠是位。我們學(xué)外語不外乎：1、如果是為了將來出國考試或者，那么你從小學(xué)——是幼兒園——就選擇雙語學(xué)校、國際學(xué)校，全英語課堂、或者干脆出國?？傊敖櫋痹缴钤胶谩⑵鸩皆皆缭胶?，因為要把中國娃變成美國娃。2、如果是為了將來在國內(nèi)升學(xué)考試，那么，學(xué)校課程 校外補課，這就是主要學(xué)習(xí)途徑。而閱讀、閱讀、還是閱讀，這就是要花80%以上精力的“課程”。大部分人是這樣，為了“不輸在起跑線”。那么，這個應(yīng)試能力，就是終目標(biāo)。

兒童英語啟蒙的目標(biāo),不是讓孩子早背幾個單詞、多學(xué)幾首兒歌

學(xué)：通過有意識的研究和訓(xùn)練來掌握知識；習(xí)：通過大量的接觸，潛移默化的掌握知識。家庭英語啟蒙，要發(fā)揮兒童的習(xí)得優(yōu)勢，摒棄家長“教學(xué)”的欲望。違背了這一點，那就等于把培訓(xùn)機構(gòu)搬到了家里，讓孩子痛苦的英語課堂，從每周一次，變成了每天一次。兒童英語啟蒙的目標(biāo)，不是讓孩子早背幾個單詞、多學(xué)幾首兒歌！更不是很多家長一廂情愿的“接觸英語、培養(yǎng)興趣”。兒童英語啟蒙的目標(biāo)，是讓孩子把英語作為第二語言，自如交流！