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口吃者大都有說話時(shí)即表現(xiàn)得心慌性急、肌肉緊張、急欲把話快速說完的心理內(nèi)驅(qū)力。為消除這一毛病,可以拿一篇自己熟悉的課文或文章來朗讀。2)、口吃朋友的流利程度在正常范圍內(nèi)持續(xù)至少5年。3)、口吃朋友不再認(rèn)為他/她有流利或再次發(fā)生此類問題。強(qiáng)化訓(xùn)練:自己模仿自己的演講,這樣聽起來好像你與別人正常對(duì)話。通過改變語言習(xí)慣進(jìn)行潛移默化的干預(yù)。
口吃真正合理的愈合標(biāo)準(zhǔn):1)、口吃朋友言語不流利的數(shù)量在正常范圍內(nèi)口吃者小的時(shí)候似乎沒有受到良好的語言訓(xùn)練,成年后又因?yàn)榭诔远缓芎冒l(fā)揮語言力,因此必須認(rèn)真刻苦地訓(xùn)練一下語言表達(dá)力。另外針對(duì)口吃恐懼癥的病理特點(diǎn),保持正確的治療態(tài)度也是口吃的心理治療成功的關(guān)鍵。字音糾正法。口吃的人有個(gè)毛病,即常對(duì)某些字的發(fā)音有困難。如遇到有聲母b、p、m或zh、ch、sh的字音就口吃??诔曰颊咦⒁庾约涸谀男┳稚峡诔裕桶堰@些字單獨(dú)記下來,進(jìn)行專門訓(xùn)練。
連發(fā)口吃:患者口吃程度越嚴(yán)重,連發(fā)的音越多,一般只重復(fù)幾遍,嚴(yán)重的甚至達(dá)十幾遍之多,這稱為連發(fā)性口吃。相對(duì)地說,連發(fā)性口吃比難發(fā)性口吃較易矯正。連發(fā)性口吃兒童較多,并容易惹人取笑。口吃跟詞匯,跟生活閱歷,跟平常說話的數(shù)量有直接關(guān)系。話說多了,幾乎能達(dá)到不需要一個(gè)組織過程,人,心,口三者合一。能作到自由表達(dá),甚至激烈辯論,能讓自己的思想,感受脫口而出。我們講這是一個(gè)過程而已。眼神交流時(shí),多關(guān)注語言內(nèi)涵,不要在口吃的節(jié)點(diǎn)過于驚訝或嫌棄,哪怕不喜不怒保持自然也是好的。
口吃的治療主要采用基于心理法和行為療法的自然療法,并通過長時(shí)間的綜合調(diào)節(jié)身心來達(dá)到治好的目的。擺脫口吃一種是對(duì)因解決。對(duì)因解決,就是找到原因,然后消除它。其次是對(duì)癥解決。對(duì)癥解決,就是針對(duì)癥狀采取措施,力圖消除或減輕癥狀。是對(duì)因解決與對(duì)癥解決相結(jié)合,這也是理想的解決方式??诔允欠衲艿玫街魏茫强隙ǖ?。 但是,口吃的基礎(chǔ)治療是有條件的,并不是所有的口吃患者都可以治療。 口吃是一慢性疾病,無法通過藥解決,也無法在短時(shí)間內(nèi)治好。