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{夏令營(yíng)}專(zhuān)屬亮劍教育集團(tuán),經(jīng)各級(jí)媒體,CDTV專(zhuān)訪報(bào)道!培養(yǎng)孩子“亮劍”精神,
軍事夏令營(yíng)培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。軍事夏令營(yíng)里是幾十個(gè)孩子聚在一起,同吃同住,真誠(chéng)互動(dòng),這無(wú)疑是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的.佳場(chǎng)所。軍事夏令營(yíng)活動(dòng)的特點(diǎn)是一種體驗(yàn),它使學(xué)生溶入到社會(huì)的大課堂。軍事夏令營(yíng)活動(dòng)中安排了眾多的校外體驗(yàn)活動(dòng)。軍事夏令營(yíng)活動(dòng)對(duì)久居都市的兒童是一次很好的提升自己能力的活動(dòng)。在城市里長(zhǎng)大孩子沒(méi)有體驗(yàn)到自然的生活環(huán)境。讓孩子參加軍事夏令營(yíng)活動(dòng)提高身、心的發(fā)展,能夠與其他孩子一起共同生活,并且能夠和他們相處。孩子從中能學(xué)到很多從書(shū)本學(xué)不到的東西。增長(zhǎng)他們知識(shí),特別與周?chē)渌说墓蔡帯!败娛孪牧顮I(yíng)是一種很好的教育方式,可以利用他來(lái)的提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,這是都市里很多孩子所缺乏的。軍事夏令營(yíng)的出現(xiàn)應(yīng)運(yùn)而生,它的問(wèn)世,正是為都市孩子提供了一個(gè)的鍛煉平臺(tái),這也是社會(huì)文化教育發(fā)展的必然產(chǎn)物?!?br />軍事夏令營(yíng)是如何進(jìn)行觸電急救的
來(lái)參加軍事夏令營(yíng)的營(yíng)員要注意,觸電在人們生活中會(huì)偶有發(fā)生,熟練掌握觸電后的急救原則,對(duì)及時(shí)救治是有很重要的意義的。
一、癥狀
替孩子們報(bào)名參加軍事夏令營(yíng)的家長(zhǎng)們要明白一旦孩子被電觸傷,其受傷局部表現(xiàn)有不同程度的、出血、焦黑等現(xiàn)象。區(qū)和正常組織界線很清楚?;蛉頇C(jī)能障礙,如、呼吸心跳停止。致死原因主要是由于電流引起腦(延髓的呼吸)的高度抑制及心肌的抑制,心室纖維性顫動(dòng)。觸電后的損傷跟電壓、電流以及導(dǎo)體接觸體表的情況都有關(guān)系。電壓高、電流強(qiáng)、電阻小而且體表潮濕,易致死:如果電流僅是從一側(cè)肢體或體表傳導(dǎo)入地,或肢體干燥、電阻大,可能只是引起而未必。
二、急救原則
1.發(fā)現(xiàn)有人觸電后,立即切斷電源,拉下電閘,或用不導(dǎo)電的竹、木棍等工具將導(dǎo)電體與觸電者分開(kāi)。在未切斷電源或觸電者未脫離電源時(shí),千萬(wàn)不能觸摸觸電者;
2.對(duì)呼吸和心跳已經(jīng)停止者,應(yīng)立即進(jìn)行拳擊復(fù)蘇或口對(duì)口的人工呼吸和心臟胸外擠壓,直至呼吸和心跳完全恢復(fù)為止。如呼吸不恢復(fù),人工呼吸至少應(yīng)該要堅(jiān)持4個(gè)小時(shí)左右如出現(xiàn)尸僵和尸斑時(shí)才可放棄搶救。當(dāng)然如果現(xiàn)場(chǎng)有條件能及時(shí)直接給予氧氣吸入那么效果會(huì)更佳;
3.軍事夏令營(yíng)的小編溫馨提示當(dāng)施救者在就地?fù)尵鹊耐瑫r(shí),也要盡快呼叫醫(yī)務(wù)人員或向有關(guān)單位求援??捎煤粑d奮藥劑,人中血和十宣穴這兩個(gè)穴位。另外在心跳停止前是禁用劑這類(lèi)藥品的。