沙盤模擬過程中應注意的事項

　　1、財務問題的重要性：企業(yè)的經(jīng)營活動、破產(chǎn)危險都取決于企業(yè)的現(xiàn)金流活動，要大限度提高企業(yè)效益同時避免坍塌危險，就必須有準確的財務分析和預測；

     2、競爭的不確定性：競爭是一種互動關系，競爭參與者的決策往往取決于環(huán)境的變化和競爭對手分析的結(jié)果。

　　3、戰(zhàn)略目標的達成：SWOT分析其實是很有用的，不一定要清晰的列出來，起碼要想想自己有什么、沒有什么、喜歡什么、怕什么。

　　沙盤模擬重要性

　　沙盤模擬作為一種體驗式的教學方式，是繼傳統(tǒng)教學及案例教學之后的一種教學創(chuàng)新。借助沙盤模擬，可以強化學員的管理知識、訓練管理技能、面提高學員的綜合素質(zhì)。沙盤模擬教學融理論與實踐于一體、集角色扮演與崗位體驗于一身，可以使學員在參與、體驗中完成從知識到技能的轉(zhuǎn)化。

　　沙盤模擬通過對企業(yè)經(jīng)營管理的方位展現(xiàn)，通過模擬體驗，可以使學員在以下幾方面獲益：

　　1、人力資源管理

　　從崗位分工、職位定義、溝通協(xié)作、工作流程到績效考評，沙盤模擬中每個團隊經(jīng)過初期組建、短暫磨合、逐漸形成團隊默契，完全進入?yún)f(xié)作狀態(tài)。在這個過程中，各自為戰(zhàn)導致的效率低下、無效溝通引起的爭論不休、職責不清導致的秩序混亂等情況，可以使學員深刻地理解局部優(yōu)不等于總體優(yōu)的道理，學會換位思考。明確只有在組織的全體成員有著共同愿景、朝著共同的績效目標、遵守相應的工作規(guī)范、彼此信任和支持的氛圍下，企業(yè)才能取得成功。

　　沙盤模擬重要性

　　沙盤模擬作為一種體驗式的教學方式，是繼傳統(tǒng)教學及案例教學之后的一種教學創(chuàng)新。借助沙盤模擬，可以強化學員的管理知識、訓練管理技能、面提高學員的綜合素質(zhì)。沙盤模擬教學融理論與實踐于一體、集角色扮演與崗位體驗于一身，可以使學員在參與、體驗中完成從知識到技能的轉(zhuǎn)化。

　　沙盤模擬通過對企業(yè)經(jīng)營管理的方位展現(xiàn)，通過模擬體驗，可以使學員在以下幾方面獲益：

　　基于信息管理的思維方式

　　通過沙盤模擬，使學員真切地體會到構(gòu)建企業(yè)信息系統(tǒng)的緊迫性。企業(yè)信息系統(tǒng)如同飛行器上的儀表盤，能夠時刻跟蹤企業(yè)運行狀況，對企業(yè)業(yè)務運行過程進行控制和監(jiān)督，及時為企業(yè)管理者提供豐富的可用信息。通過沙盤信息化體驗，學員可以感受到企業(yè)信息化的實施過程及關鍵點，從而合理規(guī)劃企業(yè)信息管理系統(tǒng)，為企業(yè)信息化做好觀念和能力上的鋪墊。

　　沙盤模擬中課程涉及的內(nèi)容

　　(1)組建團隊,確定企業(yè)宗旨、愿景目標、角色定位或角色輪換。

　　(2)根據(jù)市場信息和競爭規(guī)則確定“公司”發(fā)展策略,制訂經(jīng)營計劃和生產(chǎn)規(guī)模(涉及經(jīng)營環(huán)境分析、企業(yè)競爭力評估、競爭對手分析、資源有效配置、團隊的分工合作)。

　　(3)模擬企業(yè)生產(chǎn)運營,參與市場競爭,爭取客戶訂單,設計研發(fā)產(chǎn)品,招聘人員,組織生產(chǎn),編制周期財務報表等。

　　(4)結(jié)算經(jīng)營成果,編制財務報表,進行財務分析,總結(jié)經(jīng)驗教訓。教師分析點評,解讀財務要點。各公司調(diào)整經(jīng)營方針,轉(zhuǎn)入下期經(jīng)營,進入新一輪競爭。