學(xué)校位于肇慶市端州區(qū)火車(chē)站西側(cè)321國(guó)道旁大洲路口處，交通I便利，校園占地面積20多畝，校內(nèi)綠樹(shù)成蔭。學(xué)校設(shè)有運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)，校園布局合理、錯(cuò)落有致，教學(xué)設(shè)備設(shè)施和生活配套設(shè)施齊備，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等創(chuàng)造了良好的條件。

立德學(xué)校是一所開(kāi)展“教育轉(zhuǎn)化”和“基礎(chǔ)教育”有機(jī)融合教育的專(zhuān)門(mén)學(xué)校，開(kāi)設(shè)有三個(gè)學(xué)部：

1、基礎(chǔ)教I育I部、

2、教育訓(xùn)練習(xí)部、

3、美術(shù)、音樂(lè)特長(zhǎng)部；專(zhuān)業(yè)針對(duì)（10—17）周歲之間，品德行為偏常，不適應(yīng)主流學(xué)校發(fā)展（網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)、早I戀、厭學(xué)、親情冷漠、思想叛逆、離家出走、情緒沖動(dòng)、打I架I斗歐、藥（毒）I癮、夜不歸宿）的中小學(xué)生。

?立德學(xué)校開(kāi)展公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)

立德學(xué)校開(kāi)展公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)

為了提升教師的專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平，使教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)具有積極的意義，立德學(xué)校開(kāi)展為期10天的公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)，分為文化組、心理組、德育組公開(kāi)課。

從學(xué)校角度，公開(kāi)課是一個(gè)發(fā)現(xiàn)優(yōu)i秀教師，推廣優(yōu)i秀教師的活動(dòng)，是學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)之一；

從教師個(gè)人角度看，公開(kāi)課是一個(gè)展示自己教學(xué)水平，同時(shí)也是鍛煉個(gè)人教學(xué)能力的機(jī)會(huì)；

從聽(tīng)課教師角度看，公開(kāi)課是一個(gè)觀摩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有優(yōu)I秀教師的教學(xué)方法的重要機(jī)會(huì)；

在相互學(xué)習(xí)促進(jìn)的年代，公開(kāi)課幾乎就是教師之間進(jìn)行教學(xué)交流的有效方法，在大部分情況下，公開(kāi)課并非單純是教師個(gè)人

的能力和水平的展示，而成了一種按照劇本執(zhí)行的演講活動(dòng)。

南海濕地公園素質(zhì)拓展活動(dòng)

南海濕地公園素質(zhì)拓展活動(dòng)

9月20日，立德學(xué)校在南海濕地公園開(kāi)展了一場(chǎng)“懂事成長(zhǎng)”素質(zhì)拓展活動(dòng)，對(duì)參加拓展的學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練和班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，有效促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。

在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中，同學(xué)們接受了綜合訓(xùn)練、聯(lián)合演練、團(tuán)隊(duì)合作等考驗(yàn)，訓(xùn)練過(guò)程雖然艱苦，但每名同學(xué)都努力堅(jiān)持著，讓自己做到I好。

中午就餐實(shí)行分桌就餐制度，每個(gè)隊(duì)列有指I定的就餐區(qū)域，每名學(xué)生有指I定的位置，就餐完畢，學(xué)生須清理干凈自己的餐桌方可離開(kāi)。食堂有秩序地進(jìn)行，自己收拾餐桌還能時(shí)刻提醒自己節(jié)約糧食，不亂丟垃圾，從而促進(jìn)了校園文明風(fēng)尚的形成。

本次素質(zhì)拓展活動(dòng)旨在進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)、自信樂(lè)觀的品質(zhì)，樹(shù)立集體主義意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。相信在未來(lái)的日子里，立德的校園將會(huì)更加規(guī)范，更加文明。

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)成癮的判斷要謹(jǐn)慎 ，很多青少年青春期的時(shí)候，有一種很強(qiáng)的逆反心理，有回避大人監(jiān)視的意識(shí)，對(duì)新鮮事物又充滿(mǎn)了好奇，網(wǎng)絡(luò)是好的躲避環(huán)境 ，所以容易沉浸在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，在虛擬的情況下跟人交往、游戲來(lái)躲避父母的監(jiān)視。由于訓(xùn)練時(shí)不慎傷到了腿，經(jīng)廣州三家醫(yī)院確診傷勢(shì)涉及到韌帶，因此建議他不要參加劇烈運(yùn)動(dòng)。所以，父母要重視到網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子的影響 ，包括好處和問(wèn)題，采取積極的主動(dòng)的防御措施 ，給他們提供很好的機(jī)會(huì) ，給他們建立更強(qiáng)的一個(gè)生活信念和目標(biāo)，這樣才能夠很好地控制欲望，從而合理地使用網(wǎng)絡(luò) ，真正地克服解決掉網(wǎng)絡(luò)成癮的問(wèn)題。