一級(jí)資質(zhì)可承擔(dān)各類(lèi)發(fā)電工程、各種電壓等級(jí)送電線路和變電站工程

承包范圍 一級(jí)資質(zhì) 可承擔(dān)各類(lèi)發(fā)電工程、各種電壓等級(jí)送電線路和變電站工程的施工。 二級(jí)資質(zhì) 可承擔(dān)單機(jī)容量20萬(wàn)千瓦以下發(fā)電工程、220千伏以下送電線路和相同電壓等級(jí)變電站工程的施工。 三級(jí)資質(zhì) 可承擔(dān)單機(jī)容量10萬(wàn)千瓦以下發(fā)電工程、110千伏以下送電線路和相同電壓等級(jí)變電站工程的施工。 注： 1.電力工程是指與電能的生產(chǎn)、輸送及分配有關(guān)的工程。包括火力發(fā)電、水力發(fā)電、核能發(fā)電、風(fēng)電、太陽(yáng)能及其它能源發(fā)電、輸配電等工程及其配套工程。 2.電力工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)職稱包括熱能動(dòng)力工程、水能動(dòng)力工程、工程、風(fēng)電、太陽(yáng)能及其它能源工程、輸配電及用電工程、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化等專(zhuān)業(yè)職稱。

齊齊哈爾發(fā)電廠220千伏送電線路工程

當(dāng)時(shí)參與電廠設(shè)計(jì)的韓安沛，次做設(shè)計(jì)，感覺(jué)心里打鼓，很不踏實(shí)。他回憶說(shuō)：“那時(shí)我們工作很認(rèn)真，根據(jù)結(jié)構(gòu)計(jì)算和經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月，畫(huà)了40多張制造圖，總算交出了，評(píng)價(jià)還不錯(cuò)?！痹诖蠹业墓餐ο拢R齊哈爾發(fā)電廠于1952年底順利投產(chǎn)。 1952年7月，東北院接到了松東李（豐滿—東陵—李石寨）220千伏送電線路工程的設(shè)計(jì)任務(wù)，代號(hào)“506工程”，以滿足吉林豐滿水電廠送電遼寧工業(yè)區(qū)的要求。 當(dāng)時(shí)世界上除了瑞典于1952年投運(yùn)一條380千伏線路外， 220千伏是電壓。這樣一個(gè)“大工程”，對(duì)成立不過(guò)2年的東北院來(lái)說(shuō)，困難很大。

全國(guó)工程勘察設(shè)計(jì)大師賀輝亞

全國(guó)工程勘察設(shè)計(jì)大師賀輝亞，當(dāng)時(shí)只有20多歲，也參與了工程設(shè)計(jì)。他說(shuō)：“這是一項(xiàng)具有開(kāi)創(chuàng)意義的工作。當(dāng)時(shí)我們對(duì)通信干擾保護(hù)的設(shè)計(jì)還很陌生，也是該工程設(shè)計(jì)中的一個(gè)問(wèn)題。我們對(duì)通信線危險(xiǎn)影響作了詳盡的研究和計(jì)算，同時(shí)還請(qǐng)教了郵電部門(mén)，終成功完成了‘506工程’的通信干擾保護(hù)設(shè)計(jì)?！? 參加松東李送電工程的工作人員集中學(xué)習(xí)技術(shù)要點(diǎn) 工程于1952年7月開(kāi)始設(shè)計(jì)，1954年1月投入運(yùn)行。設(shè)計(jì)和建設(shè)速度非?？?，投運(yùn)后情況良好。工程竣工后，《人民日?qǐng)?bào)》、蘇聯(lián)《真理報(bào)》均在顯著位置刊登了新聞。中國(guó)自己設(shè)計(jì)和建設(shè)的條220千伏線路，在送電方面進(jìn)入世界行列。 東北院成立后，國(guó)家又陸續(xù)組建了華東、華北、中南、西北、西南區(qū)域設(shè)計(jì)院及各省設(shè)計(jì)院，逐漸形成全國(guó)六大院和30家省院的局面。

汪建平:中國(guó)能建以規(guī)劃設(shè)計(jì)作為主業(yè)之一

中國(guó)能建黨委、董事長(zhǎng)汪建平表示：“中國(guó)能建以規(guī)劃設(shè)計(jì)作為主業(yè)之一，在中國(guó)和世界范圍內(nèi)眾多的電力首創(chuàng)工程上，改寫(xiě)紀(jì)錄，彪炳史冊(cè)，這既是國(guó)家的要求，也是我們不變的初心。在勇攀電力工業(yè)技術(shù)高峰的進(jìn)程中，所形成的崇尚技術(shù)、科學(xué)思維、價(jià)值導(dǎo)向、效率優(yōu)先、自我驅(qū)動(dòng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等工程師文化、科技文化，成為企業(yè)發(fā)展深沉而持久的強(qiáng)大力量?！?