包裝設(shè)計(jì)營銷應(yīng)該怎么做？ 

老話說“人靠衣裝、佛靠金裝”，不管任何時(shí)候，視覺沖擊對(duì)于一個(gè)事物的影響都是特別大的。 熊貓跟豬一樣整天吃了就睡，為何熊貓人人喜歡，而豬卻不受待見呢，就是因?yàn)樾茇堄幸簧砗玫陌b。積極參加健康向上的文娛活動(dòng)，摒棄不良的生活習(xí)俗，養(yǎng)成高尚的和健康文明的生活方式，做“珍愛生命、拒絕”的好少年。 同理，在營銷策劃的過程中，好的包裝設(shè)計(jì)特別重要，往往能給產(chǎn)品銷售帶來出乎意料的效果。 那么什么才算好的包裝設(shè)計(jì)呢？有人說在這個(gè)看臉的時(shí)代，包裝一定得顏值高。 是嗎？那椰樹牌椰汁的包裝又丑又土，怎么就成為同品類的呢。 要我說，好的包裝設(shè)計(jì)離不開兩個(gè)字：創(chuàng)意。 什么是創(chuàng)意？跟別人不同的叫創(chuàng)意，別人想不到的叫創(chuàng)意，令人震撼的叫創(chuàng)意。創(chuàng)意就是腦洞大開的結(jié)果，沒人會(huì)不喜歡有創(chuàng)意的東西，因?yàn)槟强偰艽蚱扑麄円回灥南敕ā?包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)意可以從那些方面入手呢？包含但不限于下面3點(diǎn)，因?yàn)閯?chuàng)意是無窮無盡的。 

大一新生迎新晚會(huì)活動(dòng)策劃方案 - 活動(dòng)策劃公司 

 　　大一新生迎新晚會(huì)活動(dòng)策劃方案 　　一、活動(dòng)目的 　　為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時(shí)，通過這場文藝晚會(huì)發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會(huì)。秋天豐富而多彩，它是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)充滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。 　　二、活動(dòng)主題 　　本次晚會(huì)主題是春華秋實(shí)，華即是花，春天開花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開始，通過這次迎新晚會(huì)，來激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲;另一方面，用春華秋實(shí)來鞭策我們以后更努力的工作?；厥走^去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的 20xx年，是很有意義的一年，是勵(lì)精圖治的一年，更是我們?nèi)w數(shù)學(xué)系輝煌的一年! 　　三、活動(dòng)對(duì)象 　　數(shù)學(xué)系全體師生 　　四、主辦單位：數(shù)學(xué)系兩會(huì) 　　承辦單位：數(shù)學(xué)系團(tuán)總支文娛部 　　協(xié)辦單位：數(shù)學(xué)系團(tuán)總支編輯部、外聯(lián)部 　　五、活動(dòng)內(nèi)容和形式 　　1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。 　　2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。 　　3、節(jié)目來源：1)系兩會(huì)每部門限出一個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題; 　　2)大一每班至少編排一個(gè)節(jié)目，由其班長負(fù)責(zé)組織 　　3)各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加; 　　4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的節(jié)目 　　5)至少要有15個(gè)節(jié)目出來。 　　六、舉辦時(shí)間 　　12月25日晚上7：30—9：30(暫定) 　　七、舉辦地點(diǎn) 　　少康樓二樓 　　八、晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程 　　宣傳階段(11月8-11月

“同慶中秋佳節(jié)，齊創(chuàng)和諧校園”中秋主題活動(dòng)策劃 - 活動(dòng)策劃公司 

一、活動(dòng)主題： 　　“同慶中秋佳節(jié)，齊創(chuàng)和諧校園” 二、活動(dòng)意義： 　　歡度中秋、歡迎新生;體現(xiàn)師生同樂，活躍校園氣氛;提高校園文化氛圍，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。 三、活動(dòng)內(nèi)容： 　　1. 中秋燈謎—-宣傳口號(hào)“ 猜燈謎，中大獎(jiǎng)!” 四、活動(dòng)目的： 　　燈謎源遠(yuǎn)流長，至今已有三千多年的歷史，我國的很早就有中秋節(jié)猜燈謎的習(xí)俗。本屆年會(huì)由中國食品安全報(bào)社、四川省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、四川省市場監(jiān)管局、眉山市承辦。燈謎我國民間文學(xué)的一種藝術(shù)形式;是人民在長期勞動(dòng)實(shí)踐中的智慧和結(jié)晶。她源于生活，用于生活，也是人們喜聞樂見的一種智力活動(dòng)游戲。她吸引著天南地北各行各業(yè)的愛好者，使人在增長知識(shí)、啟迪智慧的同時(shí)，又可以享受中秋佳節(jié)的祥和歡樂氣氛。 五、活動(dòng)方案： 　　(1)道具：紙質(zhì)燈籠50個(gè)、貼有燈謎的卡片100張、塑料繩3卷、寬透明膠5卷。 　　(2)方法： 　　a.在西教學(xué)樓大廳的水泥柱子上距地米高處系上塑料繩，并用透明膠固定牢固。 　　b.在繩子上每隔米距離懸掛一紙燈籠，并固定牢固。 　　c.在燈籠之間懸掛燈謎卡片，卡片固定。 　　d.游戲參與者先看燈籠下方的謎面，認(rèn)為自己可能會(huì)猜對(duì)謎底后到獎(jiǎng)券領(lǐng)取處先報(bào)燈謎編號(hào)，再說出謎底，猜對(duì)即可領(lǐng)取獎(jiǎng)券。要求不得撕下燈籠和謎面，每個(gè)人每次只能對(duì)同一謎面猜三次。已經(jīng)被猜出謎底的謎語在燈謎卡片上劃勾，并在登記冊上劃勾。 　　(附：燈謎卡片制作方法，10cm*5cm彩色硬紙板打印謎面，用針線做一懸掛線，掛于燈籠下方，線略粗一些防止拉斷。) 　　地點(diǎn)：xxx 　　禮品設(shè)置方案：每猜對(duì)一個(gè)謎語獲得一張獎(jiǎng)券。 　　燈謎(100條)： 　　組： 　　1、中秋歸來(打一詞牌名) 八歸 　　2、嫦娥下凡(打一花名) 月季 　　3、中秋菊開(打一成語) 花好月圓 　　4、明月照我還(打一明代人名) 歸有光 　　5、舉杯邀明月(打一禮貌用語) 賞光 　　6、寂寞嫦娥舒廣袖(舞蹈術(shù)語) 水袖 　　7、華夏共賞中秋月(旅游用語) 觀光 　　8、中秋度蜜月(打一成語)圖 花好月圓