大學(xué)生趣味游泳比賽_校園水上趣味運(yùn)動會比賽活動方案 - 活動策劃公司 

一、活動目的 　　通過開展趣味游泳比賽，增強(qiáng)同學(xué)之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。 二、機(jī)構(gòu)設(shè)置主辦： 三、參與對象：xx大學(xué)全體同學(xué) 四、活動時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年x月x日上午9:00——12:00 xxx游泳館 五、活動進(jìn)度 　　1、宣傳動員階段 　　(1)條幅制作與懸掛：xxx負(fù)責(zé)于20xx年x月x日前完成。 　　(2)海報(bào)制作與粘貼：xxx負(fù)責(zé)于20xx年x月x日前完成。 　　(3)發(fā)出通知：xxx負(fù)責(zé)于20xx年x月x日前完成。 　　2、組織報(bào)名：xxx負(fù)責(zé)于20xx年x月x日前完成。 　　3、活動所需物品：xxx負(fù)責(zé)于20xx年x月x日前完成。積極參加健康向上的文娛活動，摒棄不良的生活習(xí)俗，養(yǎng)成高尚的和健康文明的生活方式，做“珍愛生命、拒絕”的好少年。 　　4、活動階段：xxx全程負(fù)責(zé)，xx為總攝像師，xx為總裁判長賽制規(guī)則:分組進(jìn)行比賽 　　(1)水中競走：水中競走50米，不得以任何泳姿游走，一旦犯規(guī)將被罰出局，先完成者獲勝。 　　(參賽名額：男女各一組每組6人。 　　裁判： 　　(2)池底尋寶：選手背身，待裁判員放置好所尋寶物后，選手開始尋找，先找到者獲勝。 　　(參賽名額：男女各一組每組6人。 　　裁判： 　　(3)抱球接力：球不能離開雙手，泳姿不限，一個(gè)人完成25米后，將球交接給下一個(gè)人，以后以此類推，先完成的組獲勝，一旦犯規(guī)被判出局。 　　(參賽名額：共兩輪比賽，每輪三組每組兩男兩女。 

“同慶中秋佳節(jié)，齊創(chuàng)和諧校園”中秋主題活動策劃 - 活動策劃公司 

一、活動主題： 　　“同慶中秋佳節(jié)，齊創(chuàng)和諧校園” 二、活動意義： 　　歡度中秋、歡迎新生;體現(xiàn)師生同樂，活躍校園氣氛;提高校園文化氛圍，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。 三、活動內(nèi)容： 　　1. 中秋燈謎—-宣傳口號“ 猜燈謎，中大獎!” 四、活動目的： 　　燈謎源遠(yuǎn)流長，至今已有三千多年的歷史，我國的很早就有中秋節(jié)猜燈謎的習(xí)俗。燈謎我國民間文學(xué)的一種藝術(shù)形式;是人民在長期勞動實(shí)踐中的智慧和結(jié)晶。她源于生活，用于生活，也是人們喜聞樂見的一種智力活動游戲。她吸引著天南地北各行各業(yè)的愛好者，使人在增長知識、啟迪智慧的同時(shí)，又可以享受中秋佳節(jié)的祥和歡樂氣氛。 五、活動方案： 　　(1)道具：紙質(zhì)燈籠50個(gè)、貼有燈謎的卡片100張、塑料繩3卷、寬透明膠5卷。 　　(2)方法： 　　a.在西教學(xué)樓大廳的水泥柱子上距地米高處系上塑料繩，并用透明膠固定牢固。 　　b.在繩子上每隔米距離懸掛一紙燈籠，并固定牢固。通過向家長、社會展示我校學(xué)生的“六一”兒童節(jié)活動，進(jìn)一步塑造我校積極向上、健康發(fā)展的良好形象。 　　c.在燈籠之間懸掛燈謎卡片，卡片固定。 　　d.游戲參與者先看燈籠下方的謎面，認(rèn)為自己可能會猜對謎底后到獎券領(lǐng)取處先報(bào)燈謎編號，再說出謎底，猜對即可領(lǐng)取獎券。要求不得撕下燈籠和謎面，每個(gè)人每次只能對同一謎面猜三次。已經(jīng)被猜出謎底的謎語在燈謎卡片上劃勾，并在登記冊上劃勾。 　　(附：燈謎卡片制作方法，10cm*5cm彩色硬紙板打印謎面，用針線做一懸掛線，掛于燈籠下方，線略粗一些防止拉斷。) 　　地點(diǎn)：xxx 　　禮品設(shè)置方案：每猜對一個(gè)謎語獲得一張獎券。 　　燈謎(100條)： 　　組： 　　1、中秋歸來(打一詞牌名) 八歸 　　2、嫦娥下凡(打一花名) 月季 　　3、中秋菊開(打一成語) 花好月圓 　　4、明月照我還(打一明代人名) 歸有光 　　5、舉杯邀明月(打一禮貌用語) 賞光 　　6、寂寞嫦娥舒廣袖(舞蹈術(shù)語) 水袖 　　7、華夏共賞中秋月(旅游用語) 觀光 　　8、中秋度蜜月(打一成語)圖 花好月圓 　　　　

校園安全教育安全伴我行班會教案（5篇） - 活動策劃公司 

　祖國給了我們這么好的環(huán)境，讓我們在如此美麗的校園里學(xué)習(xí)成長，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵，美麗但卻脆弱，在我們身邊，經(jīng)?？梢月牭揭恍o端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。下面是小編給大家?guī)淼膬?nèi)容，希望能為大家提供到幫助! 　　安全伴我行班會教案1　　     一、活動目的 　　1、通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。 　　2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。 　　二、活動準(zhǔn)備 　　1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能。 　　2、組織學(xué)生排演小品。 　　3、選好及訓(xùn)練班會主持。 　　三、活動過程 　　主持人： 　　同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國有1.6萬多名中小學(xué)生因、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常。同學(xué)們們，面對危險(xiǎn)和困難，我們該怎么辦?讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行! 　　(一)“自護(hù)”能力表演和知識競賽： 　　1.舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?　　事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢?(幼兒自由回答、請幼兒來指一指畫面)請幼兒模仿小蛇吃蘋果的體態(tài)動作?！F(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。 　　處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。 　　

學(xué)前兒童體育游戲方案精選三篇 - 活動策劃公司 

　　學(xué)前兒童體育游戲的集體性，有助于培養(yǎng)幼兒良好的合作與社會交往能力。好的心境給幼兒帶來活潑、開朗的性格，更有助于幼兒優(yōu)良品格的形成。接下來小編給大家?guī)韺W(xué)前兒童體育游戲方案，接下來我們一起來看看吧!         學(xué)前兒童體育游戲方案         幼兒體育游戲活動方案《勇敢的小兵》 　　活動目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)助跑跨跳的動作，提高幼兒身體平衡及動作協(xié)調(diào)能力。 　　2.培養(yǎng)幼兒積極、勇敢的品質(zhì)。 　　活動準(zhǔn)備： 　　跨欄大的3個(gè)、中的9個(gè)、小的3個(gè)、小旗。 　　活動過程： 　　一、開始部分 　　(一)熱身運(yùn)動(結(jié)合小兵音樂) 　　指導(dǎo)語：孩子們!你們見過解放軍嗎?你們知道解放軍踏步的時(shí)候?yàn)槭裁茨敲凑R嗎?那是因?yàn)樗麄兌挤浅Ｊ丶o(jì)律，而且很聽指揮官的命令。今天小朋友們當(dāng)回小小解放軍，胡老師當(dāng)指揮官，大家聽我指揮，看看誰棒!七、掃墓流程：1、清理烈士墓及周邊場地2、敬獻(xiàn)花圈3、默哀三分鐘4、學(xué)生代表帶領(lǐng)全體同學(xué)在墓碑前面宣誓5、全體同學(xué)繞紀(jì)念碑行走一圈并獻(xiàn)花。首先我們先來活動活動筋骨。 　　1.踏步走2.高人走3.矮人走4.轉(zhuǎn)膝蓋5.轉(zhuǎn)腳踝6.單腳跳7.雙腳跳8.蹲跳9.慢跑10.下山坡走 　　二、基本部分 　　1.指導(dǎo)語：小兵們真棒!個(gè)個(gè)都顯得特別的神氣。大家把掌聲送給自己吧!今天指揮官要給你們一個(gè)任務(wù)，就是要請小兵們到敵營去巡邏。巡邏時(shí)小兵要跨過戰(zhàn)壕、走過獨(dú)木橋，爬過線，后回到軍營。但是去巡邏時(shí)的重要路線就是要跨過戰(zhàn)壕，如果你跨錯(cuò)了，很可能會被敵人發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在我就來跨過戰(zhàn)壕的基本要領(lǐng)，小朋友仔細(xì)看哦! 　　跨過戰(zhàn)壕：教師慢速并講解動作要領(lǐng)：快速助跑，一腳蹬地，另一腳向前伸出并使整個(gè)身體騰空而起，以單腳落地并向前跑。教師連貫演示動作流程：蹬——跨——跑 　　2、幼兒四散自由練習(xí)——跨跳連續(xù)的3個(gè)戰(zhàn)壕。 　　3、集中幼兒，請個(gè)別幼兒演示，糾正后再重點(diǎn)練習(xí)。