濟南精藝雕塑藝術(shù)有限公司組建于2008年，經(jīng)過多年豐富的藝術(shù)及技術(shù)經(jīng)驗的沉淀，精藝雕塑團隊完成了一次次的蛻變，為各大商業(yè)建筑、服務(wù)設(shè)施、大中型公園、小區(qū)住宅等單位設(shè)計制造了多種風格和主題的雕塑作品。濟南精藝雕塑藝術(shù)有限公司處于素有”泉城“美稱的山東省濟南市，坐落于220國道旁的省級開發(fā)區(qū)濟北開發(fā)區(qū)工業(yè)園內(nèi)。優(yōu)越的地理位置和便利的交通給公司的發(fā)展帶來了充分的條件。巧匠雕塑團隊，致力于打造雕塑界的“科尼賽克”，我們認真做好每一件雕塑藝術(shù)品。矢志不渝的八年堅守，長期和山東各大工藝美院聯(lián)合創(chuàng)作制造，以其高雅的藝術(shù)品位，前衛(wèi)的設(shè)計理念，獨到的造型風格，在雕塑行業(yè)獨樹一幟！我們致力于研究雕塑與空間環(huán)境的關(guān)系；關(guān)注人文情懷的表達；探索和創(chuàng)新藝術(shù)表現(xiàn)形式。

首先鏡面不銹鋼材料具有出色的耐蝕性、耐磨性、韌性、工藝性、無毒性及其清潔的裝飾性，已廣泛應(yīng)用于國民經(jīng)濟的一切領(lǐng)域。

天然鵝卵石本身就被廣泛應(yīng)用于公共建筑、別墅、庭院建筑、鋪設(shè)路面、公園假山、盆景填充材料、園林藝術(shù)和其它上層建筑。

鏡面不銹鋼鵝卵石雕塑制作方法：

鏡面不銹鋼鵝卵石雕塑一般采用304不銹鋼 2mm或4mm板材鍛造，規(guī)格形狀可根據(jù)需求定制，表面可有鏡面、拉絲、彩色等。

一、首先需要根據(jù)需求鵝卵石形狀制作出泡沫模具，并且在已做好的泡沫鵝卵石上劃分出區(qū)域：

二、把泡沫模具區(qū)分好板塊后，進行手工等離子切割開料：

三、開料后鍛造成形，在燒焊拼接：

四、補焊之后再打磨拋光

不銹鋼雕塑的優(yōu)勢：

一、使用壽命長，耐久不銹鋼本身具有強度高、硬度高、不容易產(chǎn)生腐蝕、點蝕、腐蝕或磨損等特點。現(xiàn)在，不銹鋼雕塑已成為客戶選擇雕塑的主要材料。

二、表面處理：不銹鋼雕塑表面是銀白色的，有光澤?？梢愿鶕?jù)需求涂不同的顏色用于雕塑，一般用的汽車漆。

三. 維護成本低，不銹鋼材質(zhì)不僅耐熱而且還耐高溫、耐低溫甚至耐超低溫，無論是在南方地區(qū)還是在北方地區(qū)，不銹鋼也不會變形，基本上是沒有維護成本的。

四．用途：不銹鋼雕塑適于公園、植物園、花園、住宅區(qū)、廣場、商場、酒店、賓館、會館等室內(nèi)等場所。

五、的不銹鋼產(chǎn)品明亮、美觀、大氣、高潔凈、無污染。不銹鋼雕塑無論是放在廣場、公園、住宅都是一道亮麗風景，體現(xiàn)了大氣的優(yōu)雅。經(jīng)過自然的洗禮，不銹鋼雕塑也不易臟。

總之，不銹鋼的優(yōu)點太多，成本低于銅雕，因此越來越多的人傾向于使用不銹鋼雕刻。

一般來說，不銹鋼雕塑是比較常見的城市雕塑。不銹鋼材料具有耐空氣、耐蒸汽、耐雨、耐酸、堿、鹽等化學蝕刻介質(zhì)腐蝕的特點，因為不銹鋼雕塑具有許多優(yōu)點，因此許多城市雕塑都是用不銹鋼制作的。不銹鋼雕塑將成為現(xiàn)代城市雕塑的主流。

校園不銹鋼雕塑大都運用簡單抽象與象征、隱喻和悖論的手法表現(xiàn)，特別是我國的校園不銹鋼雕塑雕塑，一般具有紀念性、象征性、鼓勵性、裝飾性等特點，杰出思維審美、注重德育潛化，或者注重表現(xiàn)人類的智慧和對真善美永恒的尋求。校園不銹鋼雕塑作為一種精力載體，它具有文字特點，同樣表現(xiàn)“文以載道”的精力。

每一座校園不銹鋼雕塑均包含有必定的品德尋求，能對學生巨大的品德潛化效果，激發(fā)學生對品德準則、品德規(guī)范在情緒上的認同，發(fā)生共鳴，一起對品德理想、品德建構(gòu)發(fā)生向往之情。在這樣的環(huán)境中，在這樣的文明影響下，會自然而然地鼓勵學生積極進取、勇于創(chuàng)新的效果。豐厚校園校園不銹鋼雕塑是物質(zhì)化了的精力載體，它是校園文明的載體，反應(yīng)了一個校園的精力文明水平和品德素質(zhì)要求。所以校園雕塑的挑選與擺放也是非常關(guān)鍵的。

校園不銹鋼雕塑的挑選要契合校園的文明氛圍。在校園里咱們常見的雕塑就是一些學者，比方馬克思、恩格斯等，還有一些精力典范，如雷鋒、焦裕祿等，這些雕塑的挑選就契合一個校園的文明氛圍。然后，校園雕塑的擺放方位也是需求酌量的。它的擺放方位要跟周圍的環(huán)境協(xié)調(diào)一致，比方清華園里的朱自清的雕塑，這樣的擺放就讓咱們在清華園的時候時間想起朱自清的《荷塘月色》，給清華園增添了稠密的文明氣味。

校園不銹鋼雕塑的另一個特點是隱性教育功能，校園不銹鋼雕塑的隱性教育功效表現(xiàn)在多方面，首要表現(xiàn)為對學生價值判斷的影響，這其間，名人頭像，傳統(tǒng)的品德和時代的主導思維又表現(xiàn)得非常杰出。它集中反映了校園這個特定集體的品德價值觀和審美取向，是進行品德教育、審美教育的的素材之一。

隨著現(xiàn)代藝術(shù)運動的不斷發(fā)展，雕塑進入了一個更加自由的時代。不銹鋼雕塑的材料應(yīng)用開辟了一個新的領(lǐng)域，采用了大量的金屬加工方法。超過五分之四的當代雕塑是由金屬制成的。造成這種現(xiàn)象的原因并非偶然。人類文明的進步很大程度上得益于金屬材料加工手段的進步，使金屬具有很大的優(yōu)勢——它可以切割、焊接、鑄造、鍛造、拋光、拋光和生銹，它可以充分發(fā)揮銅、鐵、鋼等材料的性能和材料的美感。