高三家長寒假后如何幫助孩子恢復學習

    由于寒假生活不是很緊張，再加上春節(jié)各種活動的增多，很多高三生在短時間內難以適應高升考復習階段的緊張節(jié)奏，出現煩躁、精神不濟、做事拖拉等不好情緒和行為，這無疑對備考是個不小的干擾。提醒高三父母要關注開學周和開學后一周這段過渡時期，如果問題不在發(fā)現之初予以干預，考生可能會遲遲不能進入備考狀態(tài)，進而阻礙整個復習進度。為了便于考生父母科學、有效地利用開學前后的兩周時間來幫孩子收收心，以便孩子盡快適應緊張的學習節(jié)奏，未來教育建議可從以下方面入手。

調整作息時間漸進恢復常態(tài)

　　由于學習的任務和壓力會在開學的一時間迅速加大，若采取開學后慢慢適應的方式，就必然會在起跑線上落后于他人。因此，父母要督促考生盡早開始調整作息時間。

    調整的過程要循序漸進。父母要提醒孩子每天早上早起床一個小時，晚上早睡一個小時，慢慢把生物鐘調整過來。父母也可陪孩子做做戶外運動，把娛樂的時間逐漸減少，同時讓孩子找些練習題來做，以此恢復大腦的學習狀態(tài)，逐步調整到更優(yōu)模式當中去。在飲食方面，父母可以給孩子稍加調整，多吃清淡的食品，并增加水果的攝入量，做到營養(yǎng)均衡。

加強親子交流促進主動學習

    作為備戰(zhàn)高升考的家庭，一定要重視親子間的交流，尤其是在關鍵時間點，這不僅會降低孩子不好情緒的程度，更有利于強化其自信、樂觀、抗挫折的心理品質。而能否從寒假放松狀態(tài)中快速地過渡到開學沖刺高升考階段，親子交流也是至關重要的。

速看！高中物理難部分方法大全

    從應試而言，應是帶電粒子在電磁場中的運動(力，運動軌跡，幾何特別是圓)，電磁感應綜合(電磁感應，安培力，非勻變速運動，微元累加，含n遞推，功與熱)更難。當然，牛頓力學是基本功。

電磁感應現象

    因磁通量變化而產生感應電動勢的現象我們稱之為電磁感應現象。具體來說，閉合電路的一部分導體，做切割磁感線的運動時，就會產生電流，我們把這種現象叫電磁感應，導體中所產生的電流稱為感應電流。

法拉第電磁感應定律概念

    基于電磁感應現象，大家開始探究感應電動勢大小到底怎么計算?法拉第對此進行了總結并得到了結論。感應電動勢的大小由法拉第電磁感應定律確定，電路中感應電動勢的大小，跟穿過這一電路的磁通變化率成正比。公式：E= -n(dΦ)/(dt)。對動生的情況，還可用E=BLV來求。

電動勢的方向

    電動勢的方向可以通過楞次定律來判定。高中物理楞次定律指出：感應電流的磁場要阻礙原磁通的變化。對于動生電動勢，同學們也可用右手定則判斷感應電流的方向，也就找出了感應電動勢的方向。需要注意的是，楞次定律的應用更廣，其核心在”阻礙”二字上。

如何選擇課外輔導學校

    為孩子選一個稱心的課外輔導學校不是一件容易的事情，一旦遇到不良機構，不僅耽誤孩子的時間，更妨礙他的健康成長。怎么選培訓學校，關鍵要從下面”五看“把好關。

01、看資質

    許多培訓學校連合法的辦學資質都沒有，幾間教室，幾張課桌，充其量再買幾臺電腦，就招生開班了。其實國家對辦學資質有嚴格的準入要求。

02、看規(guī)模

    做父母的都不放心孩子隨便吃路邊小攤上的東西，卻不太注重培訓學校的規(guī)模。其實道理是一樣的。教育也是產業(yè)，需要投入成本。只有上規(guī)模的培訓學校，才有可能投入更多的教研費用，吸引更優(yōu)等的教師，提供更完善的教學服務。這些，正是保證教學質量的必要條件。

03、看環(huán)境

    教學是無形的，家長不可能像買家電或衣服一樣，在了解課程的每一個細節(jié)、看過上課的每一個環(huán)節(jié)后再決定是否報名。但這并不是說我們就無法獲得更多信息來作判斷。校區(qū)環(huán)境能在很大程度上反映一家培訓機構的內在品質。

如何選擇課外輔導學校

    為孩子選一個稱心的課外輔導學校不是一件容易的事情，一旦遇到不良機構，不僅耽誤孩子的時間，更妨礙他的健康成長。怎么選培訓學校，關鍵要從下面”兩點“把好關。

    對幫孩子選擇課外輔導班的家長來說，選擇一所專業(yè)性強、有特色的培訓學校也是很重要的。家長報班時一定要有目標、報名之前要打聽清楚。

看師資

    判斷一所學校的教學質量如何，師資是很重要的。就目前情況而言，課外輔導學校的授課老師無非是三種：一種是專職教師，屬于自己的教研組成員；另一種是兼職教師，主要來自公辦學?；蛎褶k學校的一線在職教師；還有一種就是從高校里招聘部分優(yōu)等的大學生、碩士或博士研究生，經培訓后上崗。應該說，只要是一所負責任的培訓學校，都知道師資對學校發(fā)展的至關重要性，因此，在挑選教師的時候不會馬虎。