VR安全體驗(yàn)館從出現(xiàn)在市場(chǎng)的時(shí)候就非常的受人歡迎，它仿佛打開(kāi)了人們通往新世界的大門。VR安全體驗(yàn)館能夠通過(guò)VR技術(shù)使體驗(yàn)者們親身感受到各種場(chǎng)景，具有真實(shí)與生動(dòng)的特點(diǎn)，可以在模擬場(chǎng)景下鍛煉人們的一些能力。

該VR安全體驗(yàn)館不僅具有真實(shí)、互動(dòng)、情節(jié)化的特點(diǎn)，相較于傳統(tǒng)的安全體驗(yàn)館還具有三大優(yōu)勢(shì)：

  一是體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，更容易激發(fā)項(xiàng)目管理人員及勞務(wù)工人參加安全教育學(xué)習(xí)的興趣，強(qiáng)化體驗(yàn)者對(duì)安全事故的感性認(rèn)識(shí)。

  二是虛擬場(chǎng)景建設(shè)不受場(chǎng)地限制，可大程度模擬真實(shí)場(chǎng)景下的安全事故，且避免了材料、人工的浪費(fèi)，符合綠色施工的理念。

  三是體驗(yàn)者進(jìn)入虛擬環(huán)境后，可對(duì)細(xì)部節(jié)點(diǎn)、正確做法進(jìn)行學(xué)習(xí)，并獲取相關(guān)數(shù)據(jù)信息。

說(shuō)起建筑施工安全教育培訓(xùn)，出現(xiàn)在人們腦海中的多是聽(tīng)聽(tīng)安全課、看看宣傳片、喊幾句安全口號(hào)等常見(jiàn)的畫(huà)面。這些傳統(tǒng)教育方式囿于講授者水平、軟硬件條件限制，難以讓安全意識(shí)和安全知識(shí)真正扎根受教育者心中。如何解決這個(gè)問(wèn)題？實(shí)景式安全體驗(yàn)無(wú)疑是一種很好的解決方法，建筑體驗(yàn)館應(yīng)運(yùn)而生。建筑體驗(yàn)區(qū)是傳統(tǒng)安全教育培訓(xùn)的補(bǔ)充，是提升員工安全教育實(shí)效性的新舉措。員工通過(guò)仿i真體驗(yàn)，感受安全生產(chǎn)、規(guī)范操作的重要性，大大降低事故的發(fā)生，從而提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

建筑安全體驗(yàn)館的組成以及建設(shè)意義

建筑人通過(guò)親身參與，親自體會(huì)，親自體驗(yàn)，親自感悟，讓學(xué)習(xí)建筑職業(yè)知識(shí)更生動(dòng)形象，寓教于樂(lè)，理論與實(shí)踐相結(jié)合.讓每個(gè)職工都有實(shí)際認(rèn)知能力與實(shí)際操作的動(dòng)手能力。VR安全體驗(yàn)館精選各大體驗(yàn)項(xiàng)目，通過(guò)了解事故，體驗(yàn)事故的沉浸式感受，通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等身臨其境的體驗(yàn)到施工現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)行為的發(fā)生全過(guò)程，感受事故發(fā)生瞬間的驚險(xiǎn)。