義烏市上知教育主打課程：幼小銜接、右腦潛能開發(fā)課、右腦照相識字課、2-3歲潛智早教課、專注力特訓課、記憶力加強課、課程專業(yè)，實行精品小班制教學。

【義烏幼小銜接】上知教育為大家介紹獨立意識的培養(yǎng)：

學校的學習生活與幼兒園生活的差距是非常大的,幼兒園老師對孩子的生活護理是很精細的,孩子的學習也是在游戲中進行的,一天的生活是松散型的。因此我們應幫助幼兒順利地解決好兩者的過渡和銜接，使他們健康、活潑、愉快地成長。而上小學以后,學習的模式成為課堂教學,課間休息時要自己整理書本,自己喝水,自己上廁所等,要自己的事情自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解決。因此,家長要讓孩子知道,自己長大了,即將成為一名小學生了,生活、學習不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學會生存、生活、學習和勞動。

【全優(yōu)學能課堂】上知教育為大家介紹：

現(xiàn)如今家長對于孩子的教育都非常重視，大部分家長都希望孩子能夠在有限的教育資源下，盡快爭奪接力棒，希望孩子不輸在起跑線上?！救珒?yōu)學能課堂】上知教育為大家介紹：入學前，家長不必刻意給孩子灌輸或填鴨太多的東西。也有社會人士認為， 提前入學年齡，等于減輕了工作人口對未成年人口的養(yǎng)育負擔，相對地提高了每個工作人口的收入，也等于為老年人口的撫養(yǎng)多做了一份貢獻。提前入學年齡，對政府來說，不僅沒有增加任何負擔，九年義務教育還是九年的經(jīng)費開支，但會因延長未來工作人口的勞動時間，增加了財富，因而提高了收入。

Q：幼小銜接不就是學拼音，學算術(shù)嗎，上學也學這些，所以有必要提前學嗎？

A：小學第—學期的上半學期老師會完成拼音的教學，大概時間在一個多月吧。這對于完全沒有接觸過拼音的孩子，會比較抓狂，因為進度真的很快，一開始真的很難理解。

幼小銜接會用半年的時間來專門講拼音，孩子的基礎打得非常牢固。上學時，老師一講，相當于一個提醒，很快就記住了。

數(shù)學在幼小銜接階段就學20以內(nèi)加減法。數(shù)字的分與合，翻來覆去的。別小看這20以內(nèi)的加減法，這是整個小學數(shù)學的運算的基礎。

很多人說不上幼小銜接，也就半學期，下學期別的孩子就都追上來了。

但是就這半學期，孩子的自信心，學習的興趣，就會不一樣。老母親陪讀的日子也會不一樣。

更何況，銜接的是好習慣。有好習慣的孩子，才能進步快。