學(xué)校保安出入管理登記要求

1、嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間開閉校門。保安必須配合值周教師查驗校服、?；?確認(rèn)是本校學(xué)生才可放行;上學(xué)、放學(xué)和經(jīng)批準(zhǔn)車輛經(jīng)過時開大門,其余時間開小門,做好走讀生的出入證檢查工作。要注意登記遲到或早退的學(xué)生。

2、上學(xué)時間須注意學(xué)生動態(tài),上課時間,學(xué)生未辦理請假手續(xù)嚴(yán)禁外出;學(xué)生出門須憑班主任簽發(fā)的通行證明才可放行,并做好登記工作。

3、外來人員因公因私來校,應(yīng)先報告有關(guān)部門或人員核實允許,并辦好登記手續(xù)才可放行,離校時必須在登記冊上注銷。

4、學(xué)校外借物品需校長同意,保安應(yīng)主動檢查有關(guān)證明方可放行。

如何提高保安服務(wù)質(zhì)量？

一是規(guī)范制度建設(shè)。從技防系統(tǒng)設(shè)計施工、調(diào)試驗收、維護巡檢，到接處警、人員管理、客戶投訴、信息反饋等，每個環(huán)節(jié)和程序都要做到有章可循，從而確保各項服務(wù)措施落到實處。

二是規(guī)范隊伍建設(shè)。保安服務(wù)企業(yè)應(yīng)注重引進和培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、善于思考的技術(shù)人員。在日常管理過程中，公司狠抓隊伍政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，建立優(yōu)勝劣汰機制，切實增強保安從業(yè)人員的事業(yè)心和責(zé)任感。

三是規(guī)范用戶操作。在實際應(yīng)用中，由于用戶操作不當(dāng)常常造成警情漏報、誤報，從而導(dǎo)致用戶質(zhì)疑技防系統(tǒng)可靠性與穩(wěn)定性的情況屢見不鮮。對此，公司組織專門人員對用戶進行系統(tǒng)培訓(xùn)，讓用戶熟練掌握技防系統(tǒng)的基本常識、功能和操作程序，從而提高報警的準(zhǔn)確性。

再次，從服務(wù)措施入手，注重提高企業(yè)的信譽和形象。

如何調(diào)高保安服務(wù)的質(zhì)量

保安服務(wù)的質(zhì)量和優(yōu)勢？促進保安服務(wù)增長方式的轉(zhuǎn)變。這主要是指提升保安服務(wù)的科技含量，加快企業(yè)自主步伐，促進從粗放經(jīng)營到集約經(jīng)營方式的轉(zhuǎn)變，不能再走依靠簡單的外延擴張來實現(xiàn)增長的老路。

尤其是要加強制約行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)，加強科技的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和管理，特別是信息技術(shù)的研發(fā)，突破制約保安技防發(fā)展的共性支撐技術(shù)和領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)。一方面提高原始能力、集成能力和引進消化吸收再能力，促進保安技防研究成果向應(yīng)用轉(zhuǎn)化；

加強對外合作，博采眾長、為我所用。公司一方面“走出去”，通過對發(fā)達(dá)國家和地區(qū)保安業(yè)的考察學(xué)習(xí)、參加國際安防產(chǎn)品博覽會以及到先進保安服務(wù)企業(yè)進行培訓(xùn)等，開拓視野，增長見識，轉(zhuǎn)變觀念。

另一方面是“引進來”，把發(fā)達(dá)國家和地區(qū)保安業(yè)先進的服務(wù)模式、發(fā)展理念、技術(shù)帶回來，用于自己的企業(yè)管理中。公司正嘗試與先進保安企業(yè)合作，成立新型的保安企業(yè)，大力推進我國保安服務(wù)企業(yè)的科技化進程，縮短與世界先進水平的差距。

保安應(yīng)該如何提升加強保安的安保制度

保安應(yīng)該如何提升加強保安的安保制度：

1.加強制度建設(shè)，豐富和完善學(xué)校相應(yīng)的安全管理體系，繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，使安全管理轉(zhuǎn)變?yōu)榉ㄖ危贫然?，科學(xué)化。理順管理機制和處罰機制，確保有章有章，政令順暢，響應(yīng)迅速，事務(wù)效率快。

2。目標(biāo)防御人員參加有關(guān)消防，公共安全管理等方面的知識培訓(xùn)，以提高其專業(yè)技能。加強對部門人員的政治教育，不斷提高南京安保公司員工的政治意識和使命感。

3。建立并完成突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進一步研究，執(zhí)行國家，省，市，學(xué)校有關(guān)安全生產(chǎn)事故的法律，法規(guī)和規(guī)章，并根據(jù)學(xué)校的實際需要制定各種突發(fā)事件預(yù)案。 保安公司，建立指令一致，職責(zé)明確，操作有序，反應(yīng)迅速，處理能力強的應(yīng)急體系，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。