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上下床公寓床的研討進(jìn)程如下
(1)很多收集產(chǎn)品樣本,挑選用戶對上下床公寓床的理性意向詞匯;(2)依據(jù)挑選出的理性意象形容詞,運(yùn)用理性工程學(xué)中的形狀分析法獲取學(xué)生公寓床的規(guī)劃要素;在運(yùn)用理性工程學(xué)方法對學(xué)生公寓床理性要素的量化進(jìn)程中需求收集很多的調(diào)查數(shù)據(jù),并對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行收拾和統(tǒng)計(jì)剖析,通過數(shù)學(xué)計(jì)算軟件計(jì)算出定量的結(jié)果,整個進(jìn)程的研討難度較高。(3)分別對上下床公寓床進(jìn)行定性分析和定量分析,運(yùn)用正交實(shí)驗(yàn)法對定量分析得出的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算得出結(jié)論;4)依據(jù)量化得出的數(shù)據(jù)成果,把用戶對學(xué)生公寓床的理性需求提取出來,將研討結(jié)果運(yùn)用到實(shí)例應(yīng)用中。
技能道路:
上下床公寓床選用以下研討流程作為技能道路:
(1)經(jīng)過各種途徑(如:網(wǎng)絡(luò)Web、專業(yè)期刊、專用書本、報(bào)刊雜志等)廣泛搜集有關(guān)產(chǎn)品樣本的圖片及資料,并從中提取有用的用戶對學(xué)生公寓床的理性意象詞匯;所以在規(guī)劃過程中,必須了解“人”的習(xí)慣,包含動作、心思、行為特征、身心健康、學(xué)習(xí)效率等相關(guān)問題。(2)在取得上下床公寓床的理性描述之后,運(yùn)用理性工程學(xué)中的形狀分析法分析整合學(xué)生公寓床的規(guī)劃要素組成;(3)運(yùn)用理性工程學(xué)中模糊數(shù)學(xué)的量化方法,將學(xué)生公寓床要素的理性層面整合分類,使用數(shù)學(xué)方法將理性詞匯與規(guī)劃要素的特性聯(lián)系起來,樹立一個包括學(xué)生公寓床理性信息數(shù)據(jù)的理性工程學(xué)系統(tǒng)。(4)上下床公寓床依據(jù)量化的成果,提取出來人對學(xué)生公寓床的理性認(rèn)識,進(jìn)而將用戶的期望融入到規(guī)劃進(jìn)程中。
公寓床體系的規(guī)劃著重其功用性,著重標(biāo)準(zhǔn)化以及大批量的生產(chǎn),如果在產(chǎn)品規(guī)劃中一味的尋求功用,忽視了人情;一味的尋求簡潔,缺乏裝飾;所謂人性化規(guī)劃產(chǎn)品,是包含人機(jī)工程的產(chǎn)品,只要是人用的產(chǎn)品,都要在人機(jī)工程上給予考慮,上下床公寓床造型與人機(jī)工程無疑是結(jié)合在一起的。一味的尋求創(chuàng)新,忽視了傳統(tǒng);一味的尋求統(tǒng)一,上下床公寓床忽視了多樣性等,這些都是我們在規(guī)劃中需求避免的。從另外一個角度來講,實(shí)質(zhì)上這是對人的一種愈加關(guān)心的規(guī)劃:人不是作業(yè)機(jī)器,而是有作業(yè)能力,但一起需求生活、需求關(guān)心和關(guān)心的有智商的情感化動物。上下床公寓床規(guī)劃就應(yīng)綜合考慮環(huán)境、資料、工藝、造型、運(yùn)用環(huán)境、消費(fèi)者心思等各種因素,以環(huán)境具有親和性、運(yùn)用具有合理性、消費(fèi)者心思得到滿足等方面為開發(fā)要點(diǎn)。
上下床公寓床體系的用戶模型建立
用戶模型包含用戶的思想模型和任務(wù)模型,思想模型首要研討的是用戶的認(rèn)知心思,從感覺、思想、了解、挑選、決斷、處理等方面進(jìn)行;任務(wù)模型首要研討的是用戶的行為進(jìn)程,從價(jià)值觀念、需求、運(yùn)用心思等方面進(jìn)行。
上下床公寓床設(shè)計(jì)中的審美心思的表現(xiàn),具有相應(yīng)的意境表現(xiàn),讓欣賞者有所體悟。所以,為大學(xué)生設(shè)計(jì)的公寓床系統(tǒng)不能只重視功用性,不重視審美性,要更大空間發(fā)揮審美性,使用其追求個性化的審美心思進(jìn)行公寓床體系的外觀造型設(shè)計(jì)。
大學(xué)生寓居心思需求的剖析。根據(jù)馬斯洛研討的需求層次理論,人的需求是多樣的,上下床公寓床首要包括生理需求、安全需求、社會需求、自負(fù)需求和自我實(shí)現(xiàn)的需求。馬斯洛需求層次理論的金字塔模式,而對于大學(xué)根底需求極為重要。依照現(xiàn)在多數(shù)高校一間宿舍六名同學(xué)來講,因?yàn)槊總€學(xué)生的生活習(xí)慣不同,一同生活和學(xué)習(xí)必定會有抵觸。而經(jīng)過擴(kuò)建公寓的方式的可能性不是很大。作為校園主體的學(xué)生,早已超越了傳統(tǒng)概念的學(xué)生,大部分學(xué)生為獨(dú)子,他們特性強(qiáng),思維時(shí)髦,可是,校園團(tuán)體住宿方法在短期內(nèi)不可能徹底改變,上下床公寓床與需求之間發(fā)生脫節(jié)。與性是相對的,要求宿舍的空間也應(yīng)該保存一定的敞開性特征。
在不擴(kuò)展宿舍室內(nèi)住宿面積根底上,使用上下床公寓床體系設(shè)計(jì)來處理與敞開并存的功用區(qū)域區(qū)分是醉合理的。經(jīng)過對學(xué)生公寓床體系結(jié)構(gòu)的合理設(shè)計(jì),來滿足大學(xué)生對性和敞開性的一起要求。
設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)性
現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)要有經(jīng)濟(jì)核算,要考慮各種成本是否合理,盡可能用小的成正本獲得醉好的產(chǎn)品設(shè)計(jì)。公寓床體系設(shè)計(jì)需要合理的運(yùn)用原材料,要價(jià)廉物美。要制定合理的加工工藝和工藝流程。合理的運(yùn)用成品材料,在不影響產(chǎn)品的強(qiáng)度和外觀美感的前提下,要合理運(yùn)用人造板及輔助材料。合理上下床公寓床的加工工藝不僅能滿足合理的運(yùn)用材料和設(shè)備,而且有利于大批量出產(chǎn),這樣的產(chǎn)品具有杰出的工藝性,才可能有較好的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。反映了現(xiàn)代設(shè)計(jì)尤其是工業(yè)設(shè)計(jì)主要是以功用主義為主,多考慮使用者的心思需求的多樣化,并要求設(shè)計(jì)剔除過分的附加裝修,而從功用和結(jié)構(gòu)上設(shè)計(jì)產(chǎn)品的形體和藝術(shù)的表現(xiàn)形式,簡潔而實(shí)用。高校里很多學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件不是很好。所以在進(jìn)行上下床公寓床體系產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí),有必要考慮學(xué)生們的承受能力。
上下床公寓床運(yùn)用舒適性
舒適性指在運(yùn)用上的感觸,要讓學(xué)生體會輕松、安逸的大學(xué)公寓生活。這種運(yùn)用上的舒適性首要包括公寓床體系的各個部分是否符合人機(jī)工程學(xué)原理,是否從環(huán)境心理學(xué)的角度來滿足學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的空間。具體來說就是上下床公寓床體系的各個部分要讓學(xué)生運(yùn)用起來方便、舒適。比如床榻的設(shè)計(jì),要有基礎(chǔ)的運(yùn)用功能,但有必要舒適。上下床公寓床基本原則是“有用、經(jīng)濟(jì)、漂亮”,設(shè)計(jì)的公寓床體系產(chǎn)品要保證正常運(yùn)用,還需考慮新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備能否運(yùn)用應(yīng)用,到達(dá)省工省時(shí)省料,做工精密,出產(chǎn),成本低,讓運(yùn)用者更滿意作為目的。在規(guī)劃中上下床公寓床選用的是連體結(jié)構(gòu),也就是兩組學(xué)生公寓床合為一體,彼此直接是連接著的。所有巨大的設(shè)計(jì),都是在藝術(shù)美、安全性、易用性、成本和功能之間尋求平衡與和諧。