東莞智通培訓(xùn)學(xué)校

選擇智通 大品牌 有保障 值得信任

大家好！我是plc編程培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)東莞智通培訓(xùn)學(xué)校課程顧問(wèn)王老師；今天給大家分享：變頻器plc編程培訓(xùn)收費(fèi)，變頻器plc編程培訓(xùn)收費(fèi)，變頻器plc編程培訓(xùn)收費(fèi)

選好了想學(xué)習(xí)的PLC品牌和型號(hào)，我們接下來(lái)要怎么學(xué)？

1、了解變頻器plc編程培訓(xùn)收費(fèi)硬件基礎(chǔ)

2、熟悉變頻器plc編程培訓(xùn)收費(fèi)軟件操作

3、有對(duì)應(yīng)的變頻器plc編程培訓(xùn)收費(fèi)手冊(cè)

4、需要有一臺(tái)筆記本電腦，因?yàn)橐惭bPLC軟件。當(dāng)然基本計(jì)算機(jī)的操作要會(huì)，因?yàn)橐惭b軟件和操作軟件！

5、學(xué)PLC理論和基礎(chǔ)都打得比較好的時(shí)候，接下來(lái)就要實(shí)操了。需PLC和相關(guān)輸入設(shè)備（各種開(kāi)關(guān)，傳感器）、相關(guān)輸出設(shè)備（各種指示燈，蜂鳴器，電磁閥）等設(shè)備，就可實(shí)現(xiàn)PLC基礎(chǔ)篇的實(shí)操練習(xí)了，PLC的部分比如模擬量控制和定位控制以及通訊控制，需要繼續(xù)設(shè)備投入。如果公司有設(shè)備當(dāng)然是不過(guò)了，如果公司沒(méi)有并且又擔(dān)心買(mǎi)了設(shè)備自己不一定會(huì)操作（比如接線(xiàn)，參數(shù)設(shè)置，編程），建議利用自己的空余時(shí)間，選擇有實(shí)力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)！

PLC自動(dòng)化培訓(xùn)-專(zhuān)業(yè)的PLC培訓(xùn)機(jī)構(gòu)變頻器plc編程培訓(xùn)收費(fèi)

　SFC順控編程軟件使用加實(shí)例操作

多種SFC順控編程方法，如選擇性分支，并列分支，跳轉(zhuǎn)

三菱觸摸屏，基本功能講解（指示燈，開(kāi)關(guān)，數(shù)據(jù)輸入數(shù)據(jù)輸出，曲線(xiàn)圖，多劃面，報(bào)警，密碼等畫(huà)面編號(hào)

變頻器原理講解，接線(xiàn)方法，參數(shù)設(shè)置講解（實(shí)操畫(huà)面控制，多段控制）

應(yīng)速計(jì)數(shù)，講解（單相單計(jì)，單相雙計(jì)，雙相雙計(jì)）

編碼器原理，接線(xiàn)方法和高速計(jì)數(shù)器A.B相配合使用（實(shí)操利用變頻器和編碼器配合實(shí)位)

進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換（如二進(jìn)制轉(zhuǎn)十進(jìn)制，二進(jìn)制轉(zhuǎn)十六進(jìn)制，十六進(jìn)制轉(zhuǎn)二進(jìn)制等)

學(xué)plc從哪里開(kāi)始？學(xué)習(xí)PLC編程當(dāng)中的那些事-PLC學(xué)習(xí)班變頻器plc編程培訓(xùn)收費(fèi)

　筆者系智通技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師，自2015年以來(lái)一直負(fù)責(zé)電工PLC技術(shù)（初、中級(jí)）的培訓(xùn)教學(xué)工作。在同廣大電工同行一起學(xué)習(xí)的過(guò)程中，本人發(fā)覺(jué)有部分電工同行在初學(xué)PLC程序編程時(shí)，或多或少地都會(huì)出現(xiàn)一些不足和錯(cuò)誤。今日筆者受人之邀，特將這些不足和錯(cuò)誤歸納總結(jié)展示給大家，希望大家在PLC技術(shù)學(xué)習(xí)的道路上引以為鑒。

一、無(wú)論日系、歐系亦或國(guó)內(nèi)PLC產(chǎn)品，其直接面對(duì)用戶(hù)的輸入、輸出端口均為8進(jìn)制（0——7）形式。為此在編寫(xiě)程序時(shí)，若出現(xiàn)X8、I9；Y19、Q28等“”元件編號(hào)，那就貽笑大方啦。

二、作為剛接觸plc編程技術(shù)的初學(xué)者，在根據(jù)要求編輯程序前，一定要按照步驟先將PLC端口分布表和PLC端口電氣接線(xiàn)圖繪制出來(lái)。如此一來(lái)利于后續(xù)編程中的軟元件分派；二則為PLC實(shí)操接線(xiàn)工作打下基礎(chǔ)。

三、在程序編輯過(guò)程中，我們要養(yǎng)成對(duì)梯形圖當(dāng)中的軟元件進(jìn)行必要文字注釋的好習(xí)慣。這樣的話(huà)即便于程序日后修改，又方便他人的審閱，更能加強(qiáng)自身對(duì)編程軟件使用掌握的熟練度，一舉三得大家何樂(lè)不為！