養(yǎng)犬愛好者在學(xué)習(xí)、訓(xùn)練專用犬時,應(yīng)具備的基本訓(xùn)犬知識

養(yǎng)犬愛好者在學(xué)習(xí)、訓(xùn)練專用犬時，應(yīng)具備的基本訓(xùn)犬知識為：

（1）要學(xué)習(xí)犬的行為和訓(xùn)犬的基本理論。因為掌握犬的行為和訓(xùn)練的生理學(xué)基礎(chǔ)知識，對于了解受訓(xùn)犬的心理特點，并按照其特性正確地安排對犬的訓(xùn)練是非常必要的。

（2）學(xué)習(xí)訓(xùn)犬的具體步驟和技術(shù)。訓(xùn)犬技術(shù)，包括對犬使用特殊的刺激方法；使犬養(yǎng)成所需要的特定的習(xí)慣等。

（3）學(xué)會在訓(xùn)練場或野外條件下對犬反復(fù)進行實踐性訓(xùn)練方法。重復(fù)地進行訓(xùn)練，目的是加深犬對已形成習(xí)慣的印象，并使其行為記憶得到保持和改善。在實際工作中進行必要的訓(xùn)練，可巧妙地提高犬的工作質(zhì)量。

此外，還需學(xué)習(xí)訓(xùn)練制度、培養(yǎng)習(xí)慣的順序性等方面的知識。

你以為訓(xùn)練是專業(yè)訓(xùn)犬師才能干的事么?

我發(fā)現(xiàn)，我們大多數(shù)人一聽到說“訓(xùn)練”這個詞，就立馬本能反應(yīng)出一種排斥或者恐懼。好像給狗訓(xùn)練就好比是一道微積分數(shù)學(xué)題一樣高不可攀。于是，很多人都會說：“我不要訓(xùn)練它什么，我只需要它健康成長就夠了，不需要它耍雜技?！闭\然，作為普通養(yǎng)狗人，我們不是要讓狗狗去耍雜技或者執(zhí)行復(fù)雜工作，但也同樣不能讓狗狗沒有規(guī)矩，沒有“教養(yǎng)”，無法無天。所以，訓(xùn)練，其實是任何一個養(yǎng)狗人都不可能回避的項目。

你以為訓(xùn)練是專業(yè)訓(xùn)犬師才能干的事么？不，其實，你早已經(jīng)在不知不覺中，把你的狗訓(xùn)練了千萬遍了。狗是通過條件反射學(xué)習(xí)的動物，一個誘因，產(chǎn)生一個行為，得到一個結(jié)果，并且從這個過程中習(xí)得下次該怎么做。所以你不知不覺中，與狗相處的無時無刻都在“訓(xùn)練”狗。

狗有能力向世界學(xué)習(xí)_寵物頻道

與人類一樣，嚴格來說，狗有能力向世界學(xué)習(xí)。從出生后三天到兩個月前的訓(xùn)練相當于早期教育。早期教育有一定的作用，可以改善犬的神經(jīng)發(fā)育，培養(yǎng)狗的一些本能行為。例如：讓小狗的身體接觸人體，用人體的氣味呼吸空氣，感受柔軟物體的輕微刺激，感受不同的溫度變化，感覺身體被賦予了返回，體驗空間的變化，感知土壤的輕微振動......這些接觸經(jīng)驗可以促進犬神經(jīng)的發(fā)育，讓更好的基因更好地發(fā)展。

這只狗有兩個月的學(xué)習(xí)能力。這與孩子開始進入幼兒園并且狗進入學(xué)習(xí)期間的情況相同。狗可以在兩個月內(nèi)接受各種科目的訓(xùn)練（坐姿，站立和跳躍障礙除外）。家庭伴侶犬和工作犬比賽犬都可以從這個階段正式形成。

狗形成“銜“吐”口令的條件反射

首先，應(yīng)該訓(xùn)練狗形成“銜”、“吐”口令的條件反射。訓(xùn)練方法應(yīng)根據(jù)犬的神經(jīng)類型和特殊情況進行處理。誘導(dǎo)和脅迫通常被使用。當使用誘導(dǎo)訓(xùn)練時，你應(yīng)該選擇一個安靜的環(huán)境和容易讓你的狗興奮的項目。他右手拿著這個東西，很快在狗面前搖了搖，激起了狗的興奮。然后他把它扔出1-2米遠，并立即給出“保持”的密碼。當狗想在拿到要拿的東西之前拿著它時，它會反復(fù)給出“拿著”的密碼。如果狗拿著這個東西，它應(yīng)該給出“好”的密碼并觸摸獎勵。如果狗拿著這個東西一會兒(大約30秒)，它會給出“隨地吐痰”的密碼。主人拿走物品后，他應(yīng)該給予食物獎勵。重復(fù)多次后，可以形成條件反射。