兒童玩具分類：交通玩具類：通過提高兒童對火車、汽車及各種工程車的構(gòu)造的認知和了解，在些基礎上訓練其組裝、拖拉和整理的能力，提高動手意識和生活自理能力，并通過拼搭了解物體之間的變換關系。拼圖玩具類：提高兒童的認知能力、分析能力、想象力，培養(yǎng)幼兒的成就感。我們小時候也許還沒有這些兒童玩具設施，但我們也從那個時候慢慢開心快樂的長大了，變成現(xiàn)在的模樣。工具類：主要讓兒童認識、掌握各種工具的形狀、顏色和構(gòu)造，在這一過程中訓練孩子們的實際動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力、開發(fā)想象力。羨慕的同時也在感嘆時間過得真快。在孩子開心快樂玩耍的同時提醒家長朋友和兒童教師，時刻注意孩子的安全哦。

兒童玩具分類：科學類玩具：吸引孩子觀察、比較、收集、分析的科學性玩具。除了引發(fā)孩子的好奇心之外，也能培養(yǎng)他們的動手能力和實事求是的習慣。動作類玩具：鍛煉肌肉及身體各部位的協(xié)調(diào)能力。七個月嬰兒的玩具：7個月的嬰兒能明確地表示自己的意愿，看見喜歡的東西，會爬過去拿或伸手要。（如：爬行玩具、推車、腳踏車）操作類玩具：讓孩子指頭肌肉更靈活，促使眼睛和手更協(xié)調(diào)的玩具。（如：粘土、穿珠玩具、積木）我們小時候也許還沒有這些兒童玩具設施，但我們也從那個時候慢慢開心快樂的長大了，變成現(xiàn)在的模樣。羨慕的同時也在感嘆時間過得真快。在孩子開心快樂玩耍的同時提醒家長朋友和兒童教師，時刻注意孩子的安全哦。

寶寶玩具在玩前后要進行檢查，是否有零件松動，是否有零件缺失，以保證不被吞咽等不必要的傷害。而且經(jīng)常對玩具進行消毒，孩子小啃咬是避免不了的，盡量做好病毒防護。玩具是寶寶認識世界的一個重要途徑，寶寶對事物、對人的認識就是在玩玩具的過程中逐漸形成的。好玩具的基本要素應該有利于幫助孩子發(fā)展各年齡段的基本動作；有利于培養(yǎng)孩子的學習能力；有利于引發(fā)并培養(yǎng)孩子的好奇心和探索精神；有利于孩子獲得滿足感及成就感；有利于幫助孩子用語言表達思想或發(fā)泄情緒；有利于培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。玩具的分類方法認識玩具的類型非常重要，不同的玩具有不用的功能，如果家長能能夠很好地認識到不同玩具的不同功能，那么針對性給孩子，買玩具會更事半功倍一些。

玩具分類：益智玩具，所謂的認知類玩具比如套塔、套碗、棋類玩具?？萍纪婢?，科技玩具土要是借助一些發(fā)條或者慣性或者電池遙控玩具。音樂玩具，能夠發(fā)出一些關妙樂曲的玩具，比如說各種模擬的電子琴或 者一些會發(fā)聲的娃娃、小狗或者啟明星幼兒樂園等等。語文類玩具：這是指可以讓孩子聽覺更敏銳，獲得新字群、促使語言表達、組織能力、學前聯(lián)系的玩具。大家在日常生活中帶孩子滑滑梯的時候就需要對這些知識多加注意了，還有我們在帶領孩子玩滑滑梯的時候也要根據(jù)孩子的年齡給孩子選擇合適的滑梯。大家對各類滑梯有需要就聯(lián)系我們吧。