工藝上對(duì)學(xué)生課桌要嚴(yán)格要求，這是保證課桌椅穩(wěn)定的基礎(chǔ)。鋼架采用高頻焊管進(jìn)行焊接，焊接部位采用全自動(dòng)焊接機(jī)器人滿焊，焊口平整沒(méi)有毛刺、無(wú)焊瘤，避免出現(xiàn)脫焊、漏焊、虛焊現(xiàn)象，確保整體桌架的穩(wěn)定性；桌面四周進(jìn)行一次性注塑包邊，無(wú)接口、無(wú)刃口、沒(méi)有毛刺，四角進(jìn)行倒角設(shè)計(jì)，大大減少了學(xué)生的碰撞傷害；桌斗采用冷軋鋼板一次性拉伸成型，無(wú)接口、沒(méi)有毛刺、無(wú)刃口，必須保證其安全。國(guó)家《學(xué)校課桌椅功能尺寸》標(biāo)準(zhǔn)（GB/T3976-2002）中規(guī)定，中小學(xué)課桌和課椅型號(hào)各分為10種大小型號(hào)。

學(xué)生課桌椅是學(xué)校設(shè)備中為重要的部分之一，對(duì)于當(dāng)前的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，都希望自己的孩子能夠在學(xué)校當(dāng)中擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而這種環(huán)境必然要從簡(jiǎn)單的學(xué)生課桌椅開(kāi)始。

因此學(xué)校如何進(jìn)行學(xué)生課桌椅批發(fā)，以及選擇哪家學(xué)生課桌椅廠家成為了關(guān)鍵。對(duì)于學(xué)校而言，當(dāng)然是希望在保證質(zhì)量的同時(shí)，價(jià)格也是合理公道。就目前來(lái)說(shuō)，在學(xué)生課桌椅購(gòu)買過(guò)程中，需要注意三個(gè)方面，包括安全性、質(zhì)量和價(jià)格。如果我們能以孩子的身高來(lái)制作學(xué)生課桌椅，那么近視的孩子將會(huì)在我們減少很多。其中安全性又是至關(guān)重要的部分。家長(zhǎng)希望孩子在一個(gè)健康安全是學(xué)習(xí)環(huán)境中成長(zhǎng)。自然保證產(chǎn)品健康和安全成為了必然。

隨著人民生活水平的提高，學(xué)生的身高逐年升高，為了適應(yīng)這一變化，學(xué)生課桌與有必要與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)行變身。

雖然如此，但部分學(xué)校的課桌椅卻難以與時(shí)俱進(jìn)，相關(guān)部門引起重視，由此，學(xué)生課桌椅也將迎來(lái)一個(gè)新的發(fā)展空間。自動(dòng)升降型課桌椅的誕生，可以說(shuō)是應(yīng)運(yùn)而生與時(shí)俱進(jìn)。很多人的課桌椅后來(lái)都靠背歪斜，斷裂等都是這個(gè)原因，塑料課桌椅出現(xiàn)這種情況居多。部分學(xué)校由于設(shè)備陳舊，循環(huán)使用年限過(guò)于長(zhǎng)久，造成規(guī)格尺寸距現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)存在不同程度的差異。隨著時(shí)間的推移，此現(xiàn)象將逐步消除。

兒童課桌椅是人們的眼睛容易在長(zhǎng)時(shí)間的鮮艷色彩刺激下極易產(chǎn)生疲勞的狀態(tài)，對(duì)于知識(shí)的汲取吸收消化為己有是極為不利的。溫和的色彩雖然容易讓人接受但是也容易產(chǎn)生怠惰的情緒和心理，不利于及時(shí)消解知識(shí)獲取有效信息不利于長(zhǎng)運(yùn)發(fā)展。底盤和背鐵的鏈接件，普通的椅子都是通過(guò)上面的彎鐵鏈接，這個(gè)彎管容易變形。而太過(guò)莊嚴(yán)的顏色則很容易造成高度的壓迫感和緊張感，同樣會(huì)是人們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)出現(xiàn)疲勞。所以在顏色的選擇上，設(shè)計(jì)者和廠家更愿意選擇溫和卻不失莊重的顏色，常見(jiàn)的淡黃木紋就是這種情況。