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什么是語言發(fā)育遲緩
語言遲緩的癥狀
輕微暫時的語言遲緩會在一部分孩子上體現(xiàn)出來,一些孩子學(xué)習(xí)語言的速度比其他人快,一些則不然。如果你的孩子在18個月后還沒有學(xué)會說話或者到了一周歲都不會說50個字,你就應(yīng)該咨詢醫(yī)生了。因為所有被確診為語言遲緩的孩子都需要接受聽力測試。再加上語言和情感密切相關(guān),因此父母在這個期間應(yīng)該加強與寶寶的感情聯(lián)系,不要覺得孩子不會說話,就不去和孩子講話。
正確判斷語言遲緩
判斷一個孩子是否存在語言發(fā)展遲緩還必須結(jié)合其生理年齡,一般正常兒童1歲左右開始說話,喊“爸爸、媽媽”,但語言發(fā)育遲緩的兒童可能要到二三歲才開始開口說話,有的甚至到了四五歲還一句話都不會說。對于學(xué)齡前的孩子,即使存在上述一些語言癥狀,父母也不要盲目地認定他存在語言發(fā)展遲緩,zui好送他到專門機構(gòu)進行檢查。有些孩子雖然不會說話,但是手動能力很強,在你說話的時候,他會用表情示意,會追隨發(fā)聲地給予回應(yīng),一般這種情況的孩子,是沒什么大問題的。
通常,語言發(fā)展遲緩是伴隨其他問題出現(xiàn)的,如顱腦損傷、智力落后、聽覺障礙或聾、情緒困擾及呼吸qi官、發(fā)聲qi官的運動機能障礙等,因此,在檢查時,應(yīng)盡量確定造成兒童語言發(fā)展遲緩的原因,原因不同,語言干預(yù)的措施也不同。
小孩三歲了還不會說話要怎么檢查?
語言能力檢測,可以到語言訓(xùn)練機構(gòu)做語言能力的檢測,根據(jù)孩子的具體情況,讓語言指導(dǎo)師為孩子制定計劃。一對一的語言訓(xùn)練,堅持一段時間是會有成效的。
無論是去醫(yī)院檢查還是語言機構(gòu)檢查訓(xùn)練都需要家長的配合。在家家長要為孩子提供一個良好的語言環(huán)境,要為孩子做好語言發(fā)音的榜樣。同時,要多給孩子自我表達的機會,可以制造說話的機會。家長要適當引導(dǎo)孩子開口說話。小孩語言障礙導(dǎo)致的語言理解和語言表達問題語言理解力差的小孩表現(xiàn)為聽從指令能力差,只能聽從比較簡單的指令,或者需要重復(fù)很多次指令等。在日常生活中,可以通過一些孩子喜歡的物品,放置遠處引導(dǎo)孩子叫出名字再給他,激勵孩子表達出自己的想法。