系統(tǒng)服務(wù)器

系統(tǒng)服務(wù)器，網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)的控制中心，完成終端管理、課件管理、權(quán)限管理等管理功能，為各采播工作站及領(lǐng)導(dǎo)工作站、教師工作站提供數(shù)據(jù)接口服務(wù)，為各語音終端提供定時播放和實時點播媒體服務(wù)，響應(yīng)各播控手機的播放請求。

音頻課件以及節(jié)目菜單經(jīng)過整理編排后，可以通過網(wǎng)絡(luò)上傳至系統(tǒng)服務(wù)器，管理員和授課教師可以通過web登錄進行修改。

·音頻流服務(wù)器

音頻流服務(wù)器，根據(jù)系統(tǒng)服務(wù)器的調(diào)度，對即將傳輸?shù)礁鲝V播終端的音頻流數(shù)據(jù)進行編解1碼以及格式轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)處理，保證系統(tǒng)服務(wù)器以CD質(zhì)量的高比特率與終端進行數(shù)據(jù)同步，實時處理變速不變調(diào)的節(jié)目信號。

·采播工作站

采播工作站，作為音源工作站，完成網(wǎng)絡(luò)電臺轉(zhuǎn)播、課件資源轉(zhuǎn)換、音頻實時采播三大主要功能。

采播工作站可以將RealPlayer、MediaPlayer等軟件接收的網(wǎng)上電臺節(jié)目，轉(zhuǎn)換成網(wǎng)絡(luò)廣播的數(shù)據(jù)格式，對網(wǎng)絡(luò)語音終端實時播放，使每一個語音終端都可以收聽到網(wǎng)上純正的語言電臺及喜愛的娛樂電臺節(jié)目。

采播工作站可以將傳統(tǒng)的音頻課件，如磁帶、錄像帶、CD等，通過采集壓縮，轉(zhuǎn)換成數(shù)字節(jié)目存儲到系統(tǒng)服務(wù)器中。保護學(xué)校現(xiàn)有的課件資源，減少教師課件制作的工作量，方便重復(fù)利用和同時使用。

音頻實時采播軟件，可以直接將錄音卡座、CD機、mp3播放器、廣播接收機、話筒等模擬音頻型號，實時采集壓縮后直播到各網(wǎng)絡(luò)語音終端。

領(lǐng)導(dǎo)工作站

領(lǐng)導(dǎo)工作站，完成領(lǐng)導(dǎo)在網(wǎng)上對校園直播的功能。校長及各級領(lǐng)導(dǎo)，在辦公室的電腦或者出差攜帶的筆記本上，直接講話?？梢詥为殞Σ糠謪^(qū)域講話，直接在網(wǎng)上選擇和屏蔽播放區(qū)域，操作簡便，勿需廣播中心人工干預(yù)。

學(xué)生廣播站、保衛(wèi)部、門衛(wèi)等也可以通過領(lǐng)導(dǎo)工作站軟件對校園廣播，各自播放區(qū)域的權(quán)限可以在系統(tǒng)服務(wù)器上設(shè)置。還可以用來完成學(xué)校開展活動時的直播任務(wù)。

一線通可尋址廣播系統(tǒng)，利用有線電視網(wǎng)絡(luò)同時傳輸廣播語音和廣播控制信號的系統(tǒng)；優(yōu)點是可以傳輸多路音樂并且可以單點尋址和任意組合尋址；另外由于有線電視網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，傳輸網(wǎng)絡(luò)非?？煽浚@個可以參考廣電的有線電視網(wǎng)絡(luò)就明白了，一般家庭的有線電視網(wǎng)絡(luò)幾年甚至十幾年都無需維護但仍然可靠工作，由于是基于頻分復(fù)用方式的寬帶網(wǎng)絡(luò)，可以輕松同時傳輸多路語音信號并且絕1對不會出現(xiàn)以太網(wǎng)中可能出現(xiàn)的播放卡頓現(xiàn)象，擴展也非常方便，新建區(qū)域只要從近的地方拉一根有線電視線就可以了?？梢噪p向傳輸，這樣就可以實現(xiàn)對終端設(shè)備運行狀況的實時檢測，方便維護；系統(tǒng)服務(wù)器系統(tǒng)服務(wù)器，網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)的控制中心，完成終端管理、課件管理、權(quán)限管理等管理功能，為各采播工作站及領(lǐng)導(dǎo)工作站、教師工作站提供數(shù)據(jù)接口服務(wù)，為各語音終端提供定時播放和實時點播媒體服務(wù)，響應(yīng)各播控手機的播放請求。我們認為一線通廣播系統(tǒng)應(yīng)該是目前性價比1好的適合的中小學(xué)廣播系統(tǒng)。缺點是需要使用單位具備有線電視網(wǎng)絡(luò)，施工人員對有線電視網(wǎng)絡(luò)的熟悉不如以太網(wǎng)等。