太原自強文化培訓(xùn)學(xué)校

太原自強文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生，家長看在眼里，學(xué)生喜在心上?！拔覀冞x擇自強是對的！”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信，詮釋了家長和學(xué)生對我們的充分認可。在成績和信譽面前，我們將激勵著自己不斷進步，幫助學(xué)生做好的自己走向未來。

培訓(xùn)復(fù)讀生復(fù)習(xí)應(yīng)集中薄弱科目：

復(fù)讀生通過已參加的知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數(shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素，所以從復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時間。

現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)中，我們主要任務(wù)是挖掘自己的難點弱點，并對此逐一突破，所以通常我們碰到的是壞運氣，是自己以往不愿面對的。別怕!要做好應(yīng)對各種困難和情緒低落的準備，知難不難，迎難而上，每天給自己另一個心理暗示：今天我發(fā)現(xiàn)它，攻克它，我進步了。

藝考的技術(shù)性很強，要學(xué)會應(yīng)試技巧和方法，如得分點、加分巧妙等，把應(yīng)試技巧融匯到上課的內(nèi)容中，因此不缺課是關(guān)鍵。

藝考考什么?就考你的臨場發(fā)揮，所以我們需要不停地練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)，做到平時如考場，考場如平常。

精細審題

審題要避免“猜”、“漏”兩種不良習(xí)慣。猜題和漏題，是高度緊張和高度興奮的情況易犯的錯誤，強化從字到詞再到句的審題過程是普遍有效的方法。