太原市杏花嶺區(qū)振華培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育行政部門審批成立的民辦培訓(xùn)學(xué)校，以舉辦全日制中考補(bǔ)習(xí),高中同步為主。我校堅(jiān)持因材施教，創(chuàng)造適合學(xué)生理想發(fā)展的教育，構(gòu)建學(xué)生健全人格，為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念。

復(fù)讀中考沒考好，考生要分析自己沒考好的原因：是不是考試的時(shí)候壓力太大，過度緊張，發(fā)揮失常？如果是這樣，就要調(diào)整好自己的心態(tài)，平時(shí)保持一顆平常心。一次失敗不算什么，可以重新再來，選擇復(fù)讀，來年再戰(zhàn)，然后爭(zhēng)取考上好高中。

①解一道題時(shí)中途難住怎么辦？有時(shí)，看似容易的題目，解到中途卻被難住了，這時(shí)，應(yīng)斷然丟開，趕快改做其它題目，多余時(shí)間再解決它。

②一時(shí)想不起來怎么辦？有的題目并不難，甚至平時(shí)做過，但就是回想不出來。這可從與它有關(guān)聯(lián)的時(shí)間、空間上接近的事物，或性質(zhì)相似、形狀相同的事物，或有因果關(guān)系、從屬關(guān)系的事物開始回想。

③當(dāng)二者選一拿不定主意時(shí)怎么辦？一般而言，先想起來的是正確答案。記住了的某件事總是一下子浮現(xiàn)在腦海，緊接著出現(xiàn)有腦海里的東西牽強(qiáng)附會(huì)的可能性比較大。

根據(jù)成績(jī)高低設(shè)定學(xué)習(xí)方法。成績(jī)處于不同水平的學(xué)生要有不同的學(xué)習(xí)方法，復(fù)讀生也不例外。成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生在確定自己對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)“零漏洞”后，可以針對(duì)難題進(jìn)行自我訓(xùn)練；成績(jī)中等的學(xué)生對(duì)自己的易錯(cuò)題要特別上心，同時(shí)還要找出自己的薄弱學(xué)科，進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練；成績(jī)較差的學(xué)生的著眼點(diǎn)當(dāng)然放在基礎(chǔ)題上，弄清課本后每一道習(xí)題的過程就等于將基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)都過了一遍。