太原市杏花嶺區(qū)振華培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育行政部門(mén)審批成立的民辦培訓(xùn)學(xué)校，以舉辦全日制中考補(bǔ)習(xí),高中同步為主。我校堅(jiān)持因材施教，創(chuàng)造適合學(xué)生理想發(fā)展的教育，構(gòu)建學(xué)生健全人格，為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念。下面為您介紹中考相關(guān)資訊：

要留意考生考場(chǎng)分配位置

有些學(xué)校的考場(chǎng)一般都不在本校，所以考生和家長(zhǎng)們要留意考場(chǎng)分在哪里，要考慮好特殊情況，比如從自己家出發(fā)到考場(chǎng)的實(shí)際距離、路況、車(chē)流量等等一些外在因素，以避免考試當(dāng)天發(fā)生遲到等不必要的狀況，也可以提前策劃一下路線，所以要提前了解一下考場(chǎng)安排停放自行車(chē)的位置，減少不必要的麻煩?？荚嚻陂g，盡量把當(dāng)天的手頭工作放一放，專心陪孩子，這樣也有利于孩子的考試心態(tài)調(diào)整。

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切忌“以后再說(shuō)”心理

在對(duì)以前知識(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些模糊的知識(shí)點(diǎn)，或不理解的題，對(duì)此，部分同學(xué)總是喜歡把這些問(wèn)題攢著，留到以后再說(shuō)，然而，過(guò)了一段時(shí)間后，要么是已經(jīng)忘記了自己的疑惑點(diǎn)，需要從頭再看一遍，導(dǎo)致浪費(fèi)了大量時(shí)間，要么就是攢的太多，在解決的時(shí)候遺漏某些問(wèn)題造成知識(shí)體系的漏洞。

這就要求我們一旦有疑問(wèn)就要解決，問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，總之要在短時(shí)間內(nèi)解決，將知識(shí)點(diǎn)徹底摸透，不要留到.后，成了煩，除此之外，永遠(yuǎn)不要說(shuō)“這道題不會(huì)考”之類的話，畢竟你不是出題人，你不知道他在想什么。

調(diào)整心態(tài)有哪些方法呢？

1自我暗示，回憶成功案例

當(dāng)感到挫敗時(shí)，不要著急否定自己，想想之前，是不是也曾力挽狂瀾，也曾是別人欣賞的對(duì)象。狀態(tài)由很多因素影響，但當(dāng)你告訴自己，“我能行”，你就能真的獲取能量。

2適當(dāng)降低目標(biāo)，充分激勵(lì)自我

不要一直看著自己的大目標(biāo)，此時(shí)此刻，大目標(biāo)對(duì)你而言沒(méi)有太多的執(zhí)行力，著眼于當(dāng)下，適當(dāng)?shù)亟档突蚍纸庾约旱男∧繕?biāo)，一步一步靠近，當(dāng)你完成一個(gè)小目標(biāo)時(shí)，適當(dāng)?shù)丶?lì)自己，比如放學(xué)時(shí)可以去喝一杯奶茶一下。

3合理休息，調(diào)整生活節(jié)奏

當(dāng)你覺(jué)得你目前的狀態(tài)真的很差時(shí)，暫時(shí)放空一下自己，出去跑跑步，或者聽(tīng)一聽(tīng)愛(ài)豆新出的歌，停下一直往前沖的腳步，認(rèn)真的關(guān)愛(ài)自己的內(nèi)心。但是，請(qǐng)給自己的“”定一個(gè)時(shí)間，時(shí)間到了之后，問(wèn)問(wèn)自己，問(wèn)題出在哪里，如何改進(jìn)，然后繼續(xù)昂首挺胸地朝前走吧。

中考是高度集中、大負(fù)荷量的思維工作。如何完成不同門(mén)類的考試之間的思維轉(zhuǎn)移并及時(shí)集中，是影響考生能否正常發(fā)揮的關(guān)鍵問(wèn)題。許多考生考完一門(mén)課程之后，思維不是馬上轉(zhuǎn)入下門(mén)課程的預(yù)熱，而是急于找別人對(duì)，發(fā)現(xiàn)自己與別人不符或自己有錯(cuò)誤后又懊悔不已。結(jié)果，不僅思維不能迅速轉(zhuǎn)入到下一門(mén)科目的應(yīng)試準(zhǔn)備狀態(tài)，而且心情也受到嚴(yán)重的消極影響。懊悔的情緒會(huì)影響對(duì)后續(xù)考試的信心，使后面各科的考試都受到干擾，嚴(yán)重影響正常發(fā)揮