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太原市杏花嶺區(qū)振華培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育行政部門審批成立的民辦培訓(xùn)學(xué)校,以舉辦全日制中考補(bǔ)習(xí),高中同步為主。我校堅(jiān)持因材施教,創(chuàng)造適合學(xué)生理想發(fā)展的教育,構(gòu)建學(xué)生健全人格,為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念。下面為您介紹中考相關(guān)資訊:
孩子的考前壓力有哪些?
一般說來孩子的壓力來自兩方面。
一是心理上的,怕自己考得不好,達(dá)不到父母的期望;二是身體上的,長時間的緊張作息、度的聽課做題、睡眠不夠,他的身體自然感覺不舒服、累、壓抑(這個反而容易被家長們忽視)。
因此,家長一方面要按照孩子的實(shí)際情況設(shè)定期望值,另一方面要多關(guān)心孩子的身體健康、保證睡眠,同時包容孩子的情緒。
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突出難點(diǎn)重習(xí)題講評。所謂難點(diǎn),指的是學(xué)生在明確考點(diǎn)、掌握熱點(diǎn)過程中所遇到的知識障礙、理解疑難和易混淆之處。中考復(fù)習(xí)容量大、內(nèi)容廣、時間緊,平均使用力量既不可取也不可能。因此,我們注意從學(xué)生認(rèn)知的實(shí)際出發(fā),舍得在熱點(diǎn)里的難點(diǎn)問題上花時間、下功夫,以保證學(xué)生腦海里構(gòu)建的知識體系脈絡(luò)暢通,統(tǒng)攝自如,啟動靈活。具體的做法是在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,我們及時掌握學(xué)生課前自學(xué)和平時練習(xí)時存在哪些障礙,然后在知識要點(diǎn)分析歸納課和練習(xí)評講時,通過階梯思考、師生討論或思維點(diǎn)撥等手段,幫助學(xué)生清除這些障礙。
大部分中考沒有發(fā)揮好的學(xué)生就面臨人生的重要選擇,是繼續(xù)選擇復(fù)讀,還是讀職高,還是直接輟學(xué)打工,直接輟學(xué)打工是下下策,因?yàn)榫湍壳皝碚f年輕的一代已經(jīng)很少只有有初中學(xué)歷的孩子了,就連當(dāng)兵也是要求有高中學(xué)歷的,所以不到萬不得已千萬不要初中就輟學(xué),你那么早出來打工也沒人敢要你,打工的世界也不是那么好受的,錢也不是那么好賺的。繼續(xù)復(fù)讀也面臨巨大壓力,萬一再考不上,是繼續(xù)復(fù)讀還是選擇去讀職高?