'人之初，性本善，性相近 ,習(xí)相遠(yuǎn) ……'朗朗上口的《三字經(jīng)》成為兒時(shí)誦讀的經(jīng)典教材，近幾年來，不少家長將孩子送到東陽童學(xué)館國學(xué)班學(xué)習(xí)。讓孩子們從小接觸國學(xué)，學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德，不僅對孩子未來的起跑線，對孩子的成長和教育也是有很多益處的。  

      東陽童學(xué)館主要以國學(xué)教育為特色，將中華傳統(tǒng)文化融入課堂，借助傳統(tǒng)文化的巨大力量，為孩子樹立圣賢榜樣，從幼兒期進(jìn)行禮儀教導(dǎo)和德行熏陶，授予正確的行為規(guī)范和為人處世之道，培養(yǎng)孩子們懂禮儀、講禮貌、知感恩的好習(xí)慣和價(jià)值觀，給孩子一生受益的人格修養(yǎng)。讓孩子們從小接觸國學(xué)，學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德，不僅對孩子未來的起跑線，對孩子的成長和教育也是有很多益處的。

    東陽童學(xué)館通過學(xué)習(xí)經(jīng)典古詩、詩經(jīng)等演詩文節(jié)目培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，運(yùn)用圖片記憶法、動作記憶法、節(jié)奏記憶法等充分開發(fā)孩子的右腦，提升孩子的氣質(zhì)和修養(yǎng)。這一程序寓意著孩童志與圣賢為伍，讓中華文化的精神從幼年就深植于每個(gè)孩童的內(nèi)心。除此之外，通過創(chuàng)意畫作以及看圖說話培養(yǎng)孩子的語言能力以及審美能力，古文經(jīng)典的背誦讓孩子的記憶力得到充分的鍛煉。

    東陽童學(xué)館培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì)，在生活中讓孩子成為一個(gè)有規(guī)矩、有道德、溫文爾雅，有君子之風(fēng)的人。

東陽童學(xué)館針對兒童年齡特點(diǎn)，采取“多元階梯”的課程設(shè)計(jì)理念，在不同年齡階段傳授不同的課程，助力孩子“國際化前先扎根”，培養(yǎng)君子淑女。選擇童學(xué)館，不再羨慕“別人家的孩子”! 歡迎各位家長踴躍報(bào)名！

幼兒的早期教育，重在品格、習(xí)慣的培養(yǎng)，不是所謂的補(bǔ)習(xí)班或?qū)W校能學(xué)來的。東陽童學(xué)館采用趣味教學(xué)模式，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)國學(xué)的興趣，加強(qiáng)國學(xué)文化的理解，逐漸成為一個(gè)有文化內(nèi)涵的小學(xué)者。這些都是從家長身上，或是從傳統(tǒng)的國學(xué)中學(xué)來的，所以它極端重要?，F(xiàn)在傳統(tǒng)國學(xué)教育斷代了，這也是現(xiàn)代教育與社會頭疼的問題。好比萬丈高樓，光是起上面，沒有下面的地基(品格與習(xí)慣)，學(xué)再多的知識都是無根之木、無源之水。