肇慶立德學(xué)校常年面向全國招收8-18周歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、自閉、厭學(xué)及離家出走等思想行為的問題青少年。立德學(xué)校的行為老師均畢業(yè)于軍事學(xué)院，并且接受過專業(yè)的心理行為訓(xùn)練，在行為矯正方面具有深厚的專業(yè)功底和豐富的經(jīng)驗。針對來自全國31個省、市、自治區(qū)有上網(wǎng)成癮、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭學(xué)逃課、離家出走、人格異常、打I架、暴力傾向、親情冷漠等不良思想行為習(xí)慣的青少年，進行心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、感恩教育和文化補習(xí)等，

對學(xué)生問題的認知研判能力提高。探究學(xué)生內(nèi)心需求的特點和成長規(guī)律,從人性視角，正?？创龑W(xué)生的違紀問題。探究學(xué)生內(nèi)心需求的特點和成長規(guī)律,從人性視角，正?？创龑W(xué)生的違紀問題。通過集體分析研究,更全I面地認識學(xué)生之間的矛盾以及違紀特點,提升教師對特殊群體的敏銳洞察力、感知力、預(yù)判能力與應(yīng)對能力。二是對學(xué)生問題的把握度增強。分清學(xué)生的人性需求和應(yīng)有的紀律規(guī)則約束的必要，理性智慧處理。從學(xué)生行為表現(xiàn)中，既要有明察秋毫、小中見大的含糊，又要有深挖細查、肅整風(fēng)氣的重視，讓學(xué)生不?；ㄕ小⒉桓宜；ㄕ?。

立德學(xué)校位于肇慶市端州區(qū)火車站西側(cè)321國道旁大洲路口處，交通I便利，校園占地面積20多畝，校內(nèi)綠樹成蔭。學(xué)校設(shè)有運動區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)，校園布局合理、錯落有致，教學(xué)設(shè)備設(shè)施和生活配套設(shè)施齊備，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等創(chuàng)造了良好的條件。

為了保證學(xué)生的安全和教育效果，達到精細化管理，專業(yè)化矯治，在日常工作中，

1、是實行教師24小時值班陪護工作制。及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的不良思想及行為問題，在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想等方面給予I全方I位、全天候的教育指導(dǎo)，注重對學(xué)生的情感溝通、行為監(jiān)督、思想疏引.

針對有上網(wǎng)成癮、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭學(xué)逃課、離家出走、人格異常、打I架、暴力傾向、親情冷漠等不良思想行為習(xí)慣的青少年，進行心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育

辦學(xué)成效

爭取取得了良好的社會效果和教育成果，實現(xiàn)了社會、家庭、政府----“三滿意”。

畢業(yè)比后怎么辦？立德教育專家支招

畢業(yè)比后怎么辦？立德教育專家支招

畢業(yè)后怎么辦？（學(xué)業(yè)及職業(yè)規(guī)劃）

1、  如果回到以前的學(xué)校，提前跟他談好規(guī)則，比如：回家時間、上網(wǎng)時間等

2、  換了新學(xué)校，記得幫孩子在前三個月適應(yīng)環(huán)境，尤其在“社會交往方面”存在些障礙的孩子，尤為重要，如果剛開始沒幫他適應(yīng)，他依然有可能逃避、退學(xué)。具體方法：定期電話交流、去探望、保持跟班主任溝通等

3、  直接轉(zhuǎn)到立德文武學(xué)校所屬的“南國集團”下面的初中部、中專和遠程大專，完全解決了孩子的出路和您的后顧之憂。隨后，王飛龍教練示范演練了一套劍術(shù)，瞬間就成為了立德學(xué)生們的偶像，每一次展示他都收獲了立德堂里孩子們的歡呼聲和掌聲。南國集團下屬幼兒園、小學(xué)、初中、中專（司I法I警校、電腦設(shè)計、學(xué)前教育、幼兒藝術(shù)教育）、遠程大專教育，有自己的實體酒店、餐飲和房產(chǎn)。為孩子的后續(xù)再教育，實習(xí)就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

下列是我在老師們的嚴格，同學(xué)們的幫助，自己的努力下改變的事例：

（1）學(xué)會與父母溝通，在叛逆時期。該標準的代表為中國2008年年底推出的《網(wǎng)絡(luò)成癮臨床診斷標準》，該標準將每天6小時且連續(xù)三個月視為網(wǎng)癮。和父母講話從不會溫聲細語，都是引吃高歌，有什么事情不會與父母溝通，把所有事情都藏在心里，自己解決，就算解決不了，也不會和他們說；現(xiàn)在我可以明目張膽地向父母敞開心扉，把他們當(dāng)作要好的朋友，也學(xué)會傾聽他們的心聲，理解父母，體諒父母，時時刻刻銘記父母的教誨，謹記父母的教訓(xùn)。

（2）調(diào)和家庭矛盾，在家里，我們會為一點點小事而大吵起來，也許會做出一些意想不到的事情，讓父母擔(dān)心，為我失望，但父母卻一次一次的原諒我，給我機會讓我從新認識自己，父母對我不離不棄，我很感動，但我不懂得好好的珍惜每個機會。我們認為，“立美”中的“立”即創(chuàng)造，“立美”即按照美的規(guī)律，創(chuàng)造性地顯現(xiàn)出教育過程本身的美。我不再任性，學(xué)會了心平氣和地去交流，學(xué)會珍惜。

（3）堅強勇敢的品質(zhì)，在日常生活中，不管遇到大小困難不懂得以好的心態(tài)去面對，即使一點點困難也會使我半路跌倒，不懂得勇敢地站起來，在原地只會用眼淚來逃避問題，不懂得尋找解決的方法。12月11日下午，肇慶學(xué)院心理學(xué)專業(yè)學(xué)生到立德學(xué)校進行交流學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在在嚴格的管理制度下，每天早訓(xùn)，一天下來的各項軍事訓(xùn)練和體能訓(xùn)練，讓我疲憊不堪，讓我懂得了不管多苦多累也要堅持下去，堅持就是勝利，同時也明白了，眼淚是解決不了任何問題的。在人生道路上，難免會遇到一些挫折，經(jīng)歷一些失敗，我們跌倒了要勇敢的站起來，去尋找解決問題的方法，請相信：陽光總在風(fēng)雨后。