親子拓展第三階段

第三階段 10歲-14歲。 活動(dòng)目的：遠(yuǎn)離家庭，鍛煉孩子自己解決問題的能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)助能力 活動(dòng)形式：孩子脫離父母，讓他徹底的依靠自己去完成任務(wù)和游戲

為促進(jìn)親子感情交流，豐富幼兒生活，開拓兒童視野，增強(qiáng)孩子的實(shí)踐、適應(yīng)能力，福建泉州德諾拓展基地可根據(jù)您的要求，為您量身定做春秋游線路。我們專業(yè)操作各大中小型團(tuán)隊(duì)旅游已有十余年，專業(yè)、專注、誠(chéng)信，品質(zhì)，真誠(chéng)為您服務(wù)，請(qǐng)放心選擇！

參加親子拓展活動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)避免的誤區(qū)——不顧寶寶年齡隨意玩

不同年齡斷寶寶的興趣大不同，年齡小的寶寶對(duì)聲音、顏色等比較感興趣，例如動(dòng)物的叫聲、五顏六色的花。而大一點(diǎn)的寶寶則對(duì)這些興趣不足，他們的玩變得更豐富，喜歡到戶外玩耍，喜歡玩一些需要?jiǎng)幽X的玩具。而有些家長(zhǎng)卻意識(shí)不到不同年齡段的'玩法'應(yīng)不同，讓三四歲的寶寶站在院子里聽鳥叫，他會(huì)覺得很無聊吧？　　

正解：家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)寶寶的年齡選擇適合他們的游戲或玩具，切中他們的興趣點(diǎn)不但能夠讓寶寶開心，還有助于寶寶智力的開發(fā)。

戶外拓展訓(xùn)練的意義——增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

戶外拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力、推動(dòng)組織成長(zhǎng)的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計(jì)的一套戶外體驗(yàn)式模擬訓(xùn)練，這是當(dāng)今歐洲、美洲及亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式；訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動(dòng)，寓意深刻，以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段，學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷，從而讓每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛意識(shí)中，并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。

拓展訓(xùn)練進(jìn)入校園的可行性

1、拓展訓(xùn)練具有較高的安全性;

2、所需場(chǎng)地、器材比較簡(jiǎn)單，訓(xùn)練方式靈活多變;

3、項(xiàng)目的設(shè)計(jì)更具有知識(shí)性和趣味性;

4、教師完全可勝任拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師的角色;

5、可進(jìn)入校園的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目分類;

6、教師的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)技巧。

需要解決的幾個(gè)問題

1、課程與教材建設(shè)問題;

2、師資隊(duì)伍建設(shè)問題;

3、開展培訓(xùn)基地建設(shè);

4、進(jìn)行必要的宣傳。