自立夏令營技術(shù)專業(yè)從業(yè)課程內(nèi)容產(chǎn)品研發(fā)，以軍事訓(xùn)練為根基，設(shè)置各種各樣課程內(nèi)容，革除傳統(tǒng)式枯燥乏味的新生軍訓(xùn)方式，帶到野外生存，軍演，新科技的感受，拓展活動(dòng)等 一系列緊張不安趣味的體驗(yàn)型教學(xué)活動(dòng)，將學(xué)生帶到場(chǎng)景，激起出心里得潛力。

自立夏令營以軍事院校的方式，文明行為精神實(shí)質(zhì)，粗暴強(qiáng)身健體，橫平豎直的紀(jì)律規(guī)范，鋼材一樣的嚴(yán)苛工作作風(fēng)規(guī)定，讓學(xué)生在微小的地方學(xué)好自立獨(dú)立，體驗(yàn)型文化教育方式，而且枯燥乏味的訓(xùn)練法，根據(jù)軍事拓展訓(xùn)練，野外生存，軍營生活參觀考察，等課程內(nèi)容，在嚴(yán)苛的管理機(jī)制下主機(jī)房層西學(xué)校的熱情，根據(jù)專業(yè)化的課程內(nèi)容對(duì)學(xué)生的自控能力、記憶能力、興趣愛好、興趣愛好、信息內(nèi)容、心態(tài)等智力因素要素的塑造和調(diào)整具有長遠(yuǎn)的功效。我國121夏令營提升學(xué)生各層面的工作能力，并在未來的學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活造成深刻影響。

石家莊市自立夏令營活動(dòng)主題：

1、每日有1-2鐘頭的軍事訓(xùn)練主題活動(dòng),提升小孩的士兵品牌形象：站、立、行，敬禮，紀(jì)律梳理，學(xué)唱軍歌，機(jī)構(gòu)領(lǐng)隊(duì)等。

2、小孩體驗(yàn)型主題活動(dòng)，根據(jù)豐富多彩的軍事拓展訓(xùn)練主題活動(dòng),鼓勵(lì)孩子的團(tuán)隊(duì)精神,提升發(fā)覺難題和解決困難的工作能力。發(fā)展邏輯思維,自身市場(chǎng)競(jìng)爭,激起奮發(fā)向上,勇于開拓的精神實(shí)質(zhì)。

3、根據(jù)了解與感恩故事正確引導(dǎo),協(xié)助小孩學(xué)好了解與心懷感恩,根據(jù)寫軍營曰記和給父母寄信主題活動(dòng),學(xué)好觀查、解析,提高責(zé)任感,愛親人,愛盆友,優(yōu)家熱愛祖國,變成國家有效出色人才。

4、根據(jù)再生、捆扎、固定不動(dòng)等逃生與急救知識(shí)護(hù)理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與訓(xùn)練，提升突發(fā)惡劣事件的解決、解決工作能力,塑造信心和克服困難的工作能力。

5、根據(jù)野營拉練主題活動(dòng),讓小朋友們學(xué)好對(duì)有害、有害物質(zhì)的安全防護(hù)與脫險(xiǎn)方法;學(xué)好如遇緊急事件的避護(hù)方式 ,提升生存力。

6、根據(jù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握?CS?槍的使用說明及基本原理。把握看準(zhǔn)等相關(guān)專業(yè)知識(shí);提高發(fā)展戰(zhàn)略觀念,提升小孩對(duì)安全的喜愛。

石家莊市自立夏令營除開基本的站軍姿、踢正步、軍事禮、喊標(biāo)語、唱軍歌、打背包、擒拿術(shù)等基本軍事訓(xùn)練。人們還會(huì)進(jìn)到文化藝術(shù)探索與發(fā)現(xiàn)，近距參觀考察感受軍事裝備。在郊外軍事扎營，根據(jù)星空和地物辨別方向。開展真人版CS、競(jìng)技場(chǎng)搶救，模擬競(jìng)技場(chǎng)情景感受的戰(zhàn)斗大演練。

或許在石家莊市自立夏令營期內(nèi)不只能類的訓(xùn)煉，還會(huì)讓小朋友們開展戶外拓展活動(dòng)，鍛練塑造專業(yè)能力工作能力。開展開心的篝火晚會(huì)，緩解壓力、釋放自己、心身愉快。

夏令營讓小孩學(xué)好照顧好自己，幫助別人，磨煉自身的信念，戰(zhàn)勝困難，使她們單獨(dú)、協(xié)作，明白愛惜心懷感恩，被說動(dòng)，面對(duì)困境和艱難，標(biāo)準(zhǔn)這種學(xué)員的管理方法。變得越來越單獨(dú)，可以解決自身的事務(wù)管理，可以照顧自己，小朋友們接納一個(gè)強(qiáng)勁的軍營生活，塑造一個(gè)頑強(qiáng)的性情頑強(qiáng)的質(zhì)量，小朋友們學(xué)好并存，自食其力，自做，管理自己的將來-新世紀(jì)的富有和幸?？鞓返那嗌倌陜和?。

石家莊市自立軍營夏令營每日開展數(shù)鐘頭的新生軍訓(xùn)，讓小朋友們學(xué)習(xí)培訓(xùn)中國人民解放軍肯吃苦不怕苦的士兵精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)組織紀(jì)律性、團(tuán)體意識(shí)、遵章守紀(jì)守規(guī)時(shí)間觀念等良好的習(xí)慣，提高相互配合合作工作能力、交流與溝通工作能力。讓小朋友們搞清楚自身的事兒自身做、今日的事今日進(jìn)行、不找托詞找方式 。