錦毅教育以注重教學質(zhì)量，注重實操而聞名，力爭學員無須實習，學完即可上崗，讓無任何電腦基礎(chǔ)的學員一次學到位，順利高薪就業(yè)，讓學員在學習上有付出，只有付出才會有收獲，學員才會學到更多的知識。隨隨便便的行為只能帶給你隨隨便便的結(jié)果，認認真真的行為才會帶來認認真真結(jié)果。嚴格遵守資料整編要求，符合分類方案、編碼規(guī)則，資料份數(shù)應(yīng)滿足資料存檔的需要。狠抓教學質(zhì)量，每期學完都能順利就業(yè)，兌現(xiàn)承諾,享有特別好的聲譽，很多學員出去都介紹了自己的親朋好友回來報讀。

對于剛畢業(yè)進入工地或者在工地上實習的工地佬來說，資料這個東西總會繞不過去的，也是無法避免的，剛到工地，項目主管或項目經(jīng)理都會說，會做內(nèi)業(yè)資料不又或者說先從資料做起吧，反正對于實習生來說，資料肯定是得先做的。

資料的作用實在太大了，特別是在為工程上某些事扯皮的時候，千言萬語都抵不過白紙黑字和一個簽名

工程準備階段文件

這個是中標通知書，一般都會有的，也不會讓資料員操心，只需對經(jīng)理或主管說，這中標通知書沒有，叫他們?nèi)ゴ咭幌聠h。

錦毅課程設(shè)置：電商美工就業(yè)培訓、電商運營就業(yè)培訓、網(wǎng)店店長實操培訓、工程造價就業(yè)培訓、工程資料就業(yè)培訓、建造師等培訓。

總校址：廣州番禺區(qū)漢溪路108號二至五層（漢溪長隆地鐵站附近）

資料員面試常問問題應(yīng)怎么樣回答

如果人家問你做過了沒有，做多久了，你可以回答都在哪哪做了一個項目?；卮饐栴}的時候不能有太多的遲疑或者心思，語氣很堅定一點。否則別人容易懷疑。要準備好自己的工作經(jīng)驗，如果在哪里做過，工程規(guī)模、施工單位、監(jiān)理單位、建設(shè)單位是什么等相關(guān)的問題自己都要先想好。適合人群零基礎(chǔ)學員剛?cè)肼?~2年大學生技術(shù)員施工員資料員實驗員。這樣面試起來就更加有把握，一般面試是不會問其它內(nèi)容的了。

面試一般老板就想看看你這個人是怎樣的，見個面談比較好一點，面試一般就是談工資還有待遇等，還有我們在談的時候應(yīng)該主動了解這個工程的一些概況，施工進度到哪了，資料有沒有人跟等。

如果別人問你在哪做過了，你可以回答一個大的范圍的，比如你在廣州番禺做過了，沒必要回答得那么詳細。如果在說工程名稱時，可以不說工程名稱的全稱，說個大概，這些都應(yīng)該在面試前準備好的了。

如人家問你會不會報建：你可以答，我會做報建、就是申請施工許可證，然后我們可以說下那個流程，我們可以這樣回答，那個就是直接到建設(shè)局拿目錄還有申請表，然后按目錄收資料，收集好后，提供到建設(shè)局，，我們把這個流程說出來，人家就知道你是會的了，報建時還先報監(jiān)、申請余泥渣土排放證等。【教學目標】使學員短期內(nèi)明晰各考點、重點、難點所在，并掌握備考應(yīng)對策略。

余泥渣土排放證是需要交錢的，一般3塊錢一立方。

雙優(yōu)工程：有分為省雙優(yōu)、市雙優(yōu)。雙優(yōu)是指質(zhì)量做得好、安全做得好。

錦毅簡介：錦毅教育以職業(yè)培訓為主，2006年創(chuàng)辦于廣州，20000多人就讀，實現(xiàn)線上線下同時開課，學員可以多種選擇，嚴格管理、以注重教學質(zhì)量，注重實操而聞名，力爭學員無須實習，學完即可上崗，讓無任何電腦基礎(chǔ)的學員一次學到位，順利高薪就業(yè)，擁有良好的口碑，目前大部份學員均由老學員介紹過來。結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明解讀建筑設(shè)計總說明對結(jié)構(gòu)設(shè)計是非常重要的，因為建筑設(shè)計總說明中會提到很多做法及許多結(jié)構(gòu)設(shè)計中要使用的數(shù)據(jù)，看建筑設(shè)計說明時不能草率，這是結(jié)構(gòu)設(shè)計正確與否非常重要的一個環(huán)節(jié)。

培訓目的

通過學習，使學員提高本崗位工作能力，能收集、分析建筑市場信息，規(guī)范整理好施工各類圖紙以及補充資料，能進行文書處理工作，掌握施工技術(shù)質(zhì)量資料的歸檔要求，熟悉竣工資料和竣工圖紙的立卷程序。

培訓對象

有意向做資料的人

培訓內(nèi)容

學習內(nèi)容包括《建筑識圖與房屋構(gòu)造》、《建筑材料》、《建筑施工項目管理》、《建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準》、《文件匯編》、《廣東省建筑工程竣工驗收技術(shù)資料統(tǒng)一用表》、《建筑工程施工技術(shù)資料編制》和《單位施工技術(shù)資料編制實務(wù)》等。