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華東理工大學(xué)的G-Magic虛擬現(xiàn)實實驗室，就是高校虛擬現(xiàn)實教學(xué)的一個范例。該實驗室擁有CVE洞穴式虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)，可以把大學(xué)生設(shè)計的作品投影到墻面、天花板和地面上。比如，學(xué)生設(shè)計了一間淋浴房，他能利用這套系統(tǒng)把它展現(xiàn)在實驗室里，和真實的淋浴房一樣大小。營造出這種教學(xué)環(huán)境后，教師就能與學(xué)生更方便地交流各個環(huán)節(jié)的設(shè)計優(yōu)劣，并隨時做出修改。

在科幻作家劉慈欣的長篇小說《三體》中，有一套可穿戴設(shè)備叫做“V裝具”，是《三體》玩家所使用的設(shè)備，在小說中是這樣描述這套設(shè)備的：“汪淼敲門，門沒鎖，開了一個縫，他看到申玉菲正坐在電腦前玩游戲，令汪淼驚奇的是她竟穿著一套“V裝具”。這是目前在玩家中很流行的玩意兒，由一個全視角顯示頭盔和一套感應(yīng)服構(gòu)成，感應(yīng)服可以使玩家從肉體上感覺到游戲中的擊打、刀刺和火燒，能產(chǎn)生出酷熱和嚴(yán)寒，甚至還能逼真地模擬出身體暴露在風(fēng)雪中的感覺。

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雖然google用了lowpoly的風(fēng)格，但不猜就知道Daydream希望將用戶獲得一種置身世外的感覺；再看看HTC的設(shè)計：我想他們大概還沒想好希望給用戶一個什么樣的空間體驗。這就是空間和人的關(guān)系，如何設(shè)計空間將直接影響用戶對產(chǎn)品的感知?？臻g與界面的關(guān)系，這個概念其實在游戲界面的設(shè)計里早已經(jīng)有所運用。交互界面和環(huán)境有機(jī)的結(jié)合在了一起，這是因為游戲需要玩家能夠沉浸在游戲所創(chuàng)造的世界中，界面設(shè)計需要盡可能的與環(huán)境相匹配。