教學(xué)白板選諾迪文教，真材實(shí)料才能做出好白板！

諾迪文教教學(xué)白板使用的搪瓷面板還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是面板顏色微微發(fā)黃，有利于保護(hù)師生的眼睛，長(zhǎng)時(shí)間盯著黑板，如果黑板的發(fā)光率很大，眼睛就會(huì)很疲勞，就連我們?nèi)粘Ｊ褂玫氖謾C(jī)都有護(hù)眼模式，諾迪文教教學(xué)白板的面板專門為教學(xué)設(shè)計(jì)反光率低，保護(hù)師生的眼睛。諾迪文教移動(dòng)白板正是因?yàn)橘|(zhì)量過(guò)硬，設(shè)計(jì)新穎等特點(diǎn)，得到了國(guó)內(nèi)外客戶的喜愛(ài)，常年暢銷海外。

諾迪文教教學(xué)白板使用的搪瓷面板還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是面板顏色微微發(fā)黃，有利于保護(hù)師生的眼睛，長(zhǎng)時(shí)間盯著黑板，如果黑板的發(fā)光率很大，眼睛就會(huì)很疲勞，就連我們?nèi)粘Ｊ褂玫氖謾C(jī)都有護(hù)眼模式，諾迪文教教學(xué)白板的面板專門為教學(xué)設(shè)計(jì)反光率低，保護(hù)師生的眼睛。隨著科技不斷發(fā)展，現(xiàn)在就連寫(xiě)字板也分為很多類別了，也許很多人才剛剛聽(tīng)到玻璃白板的誕生，都還沒(méi)有用過(guò)呢。

電子白板教學(xué)要適合!

現(xiàn)代教育已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代教育發(fā)展的趨勢(shì)。作為一種現(xiàn)代化的教育設(shè)備，電子白板正越來(lái)越多地進(jìn)入校園教室，并且正成為教師和學(xué)生的出色幫助者。會(huì)議教學(xué)電子白板具有編寫(xiě)會(huì)議提綱、會(huì)議提綱播放、會(huì)議討論、會(huì)議提綱標(biāo)注、勾畫(huà)、書(shū)寫(xiě)以及會(huì)議總結(jié)、會(huì)議記錄、會(huì)議整理等功能。電子白板的交互式性質(zhì)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的教育資源并提高他們的教育質(zhì)量。但是，您使用的電子白板越多，可以說(shuō)出的演講效果就越好，所有方面都有一定程度，電子白板也不例外。通過(guò)電子白板進(jìn)行適當(dāng)而合理的教育是關(guān)鍵。

電子白板為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如，在英語(yǔ)課堂上，老師不能正確發(fā)音英語(yǔ)單詞，這影響了大多數(shù)學(xué)生的聽(tīng)力技能，并且電子白板的使用改善了這種現(xiàn)象。對(duì)于大部分80后之前的我們學(xué)校的教學(xué)白板其實(shí)指的是教室里的黑板，為啥現(xiàn)在都叫教學(xué)白板呢。電子白板包括一組交互式英語(yǔ)教科書(shū)，課件包括標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音，因此教師不必?fù)?dān)心發(fā)音不正確的問(wèn)題。此外，電子白板的交互式特性使學(xué)生可以在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)體驗(yàn)觸摸操作，這增加了他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

但是，一切都有兩個(gè)方面。一些老師在沒(méi)有準(zhǔn)備課程的情況下直接進(jìn)入電子白板上的課件，仔細(xì)設(shè)計(jì)每個(gè)班級(jí)的互動(dòng)形式并失去創(chuàng)造力。還有就是，俗話說(shuō)好馬配好鞍，白板的夾層也是很重要的，一些小廠為了節(jié)約成本，使用的瓦楞紙，容易受潮，時(shí)間長(zhǎng)了白板面板就會(huì)形成很多小坑，諾迪文教白板夾層采用的高密度壓縮泡沫板質(zhì)輕質(zhì)密，防潮，抗撞擊。學(xué)生對(duì)事物的興趣是新鮮的。也許如果您使用電子白板進(jìn)行教學(xué)，課堂效果會(huì)很好，但是長(zhǎng)時(shí)間的孩子好奇心會(huì)慢慢消失。一些教師互動(dòng)形式，特別是根據(jù)教師的實(shí)際情況設(shè)計(jì)的。當(dāng)老師失去創(chuàng)造力時(shí)，學(xué)生僅通過(guò)按照預(yù)定程序進(jìn)行觀察，模仿和學(xué)習(xí)就失去了發(fā)展和創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)。

您可以設(shè)計(jì)電子白板教育的所有活動(dòng)以通過(guò)PPT與學(xué)生互動(dòng)嗎？答案是否定的。有兩個(gè)主要原因。此外，電子白板的交互式特性使學(xué)生可以在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)體驗(yàn)觸摸操作，這增加了他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。一個(gè)是白板的屏幕很大，長(zhǎng)期使用白板不利于學(xué)生的視力。另一個(gè)是，所有活動(dòng)都使用白板，對(duì)鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)失去興趣。僅僅依靠白板并不能幫助學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作和各種思考因此，在使用電子白板培訓(xùn)時(shí)，教師還必須集成其他教學(xué)方法和模型。

購(gòu)買磁性白板需要注意哪些問(wèn)題?

購(gòu)買磁性白板需要注意哪些問(wèn)題？也許如果您使用電子白板進(jìn)行教學(xué)，課堂效果會(huì)很好，但是長(zhǎng)時(shí)間的孩子好奇心會(huì)慢慢消失。 一、要明確產(chǎn)品來(lái)源的可靠性：?jiǎn)挝换騻€(gè)人購(gòu)買大型觸摸演示產(chǎn)品，問(wèn)價(jià)之前好先確認(rèn)一下銷售人員的身份。一般正規(guī)廠家均會(huì)給銷售人員以授權(quán)，明確這一點(diǎn)，才會(huì)買著放心、用著舒心。 二、根據(jù)使用需求來(lái)決定：交互式白板分為紅外線式、壓感式、電磁式。三種技術(shù)各有其優(yōu)劣勢(shì)，其中白板是專為商務(wù)會(huì)議、行業(yè)應(yīng)用和教育、培訓(xùn)等場(chǎng)所設(shè)計(jì)的大尺寸交互式觸摸系統(tǒng)。支持的點(diǎn)壓觸感和書(shū)寫(xiě)手感，可用手指或任何鈍物進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，經(jīng)久耐用。 三、品質(zhì)，附件不容小覷：目前一些白板在銷售過(guò)程中附贈(zèng)許多應(yīng)用軟件以彌補(bǔ)技術(shù)上的缺陷。購(gòu)買者千萬(wàn)不要因附贈(zèng)的軟件而忘了產(chǎn)品的實(shí)用性。

軟白板跟硬白板有哪些區(qū)別?

軟白板跟硬白板有哪些區(qū)別？例如，在英語(yǔ)課堂上，老師不能正確發(fā)音英語(yǔ)單詞，這影響了大多數(shù)學(xué)生的聽(tīng)力技能，并且電子白板的使用改善了這種現(xiàn)象。 一、材質(zhì)不同：軟磁性白板采用的是自帶背膠軟白板，這種軟白板底層是一層3M強(qiáng)力背膠，可以牢牢粘貼在任何光滑物體的表面。硬白板即傳統(tǒng)書(shū)寫(xiě)白板，由于材質(zhì)的限制，只能掛在墻壁上，需要用釘子固定或者是用支架支撐。 二、效果不同：傳統(tǒng)硬白板占用空間，而且會(huì)破壞墻壁，使用的時(shí)間長(zhǎng)了板面就會(huì)變形。而且這種白板的外觀設(shè)計(jì)一般都比較粗糙，不適合現(xiàn)代家居裝飾的要求，更加不適合在教學(xué)機(jī)構(gòu)以及商務(wù)辦公中使用。軟白板的所有材料都是軟質(zhì)的，可以貼合在任何弧度的墻壁或者物體表面，耐久吸附不變形，就像一張畫(huà)。 三、性價(jià)比不同：硬白板尺寸固定，使用范圍很局限并且時(shí)間久了板面會(huì)變形，使用壽命不長(zhǎng)，性價(jià)比不夠高。軟白板尺寸可隨意定制，根據(jù)墻面的特殊性打造個(gè)性白板墻，使用方便，經(jīng)久耐用，美觀大方的多功能書(shū)寫(xiě)板，適合在教學(xué)培訓(xùn)、家居裝飾、商務(wù)辦公中使用，滿足各種需求，性價(jià)比高。