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非定向研究生。在錄取時(shí)不確定未來(lái)的工作單位,在校期間享受?chē)?guó)家規(guī)定的獎(jiǎng)學(xué)金和其他生活待遇。畢業(yè)時(shí)應(yīng)服從國(guó)家就業(yè)指導(dǎo),在國(guó)家規(guī)定的服務(wù)范圍內(nèi)進(jìn)行安排或?qū)嵭须p向選擇??佳袌?bào)班的用處:老師可以幫我們解決復(fù)習(xí)上的一些難題,讓我們更快的理解各科的學(xué)習(xí)內(nèi)容。考研報(bào)名期間,考生可自行修改網(wǎng)上報(bào)名信息或重新填報(bào)報(bào)名信息。為避免多占考位,影響其他考生報(bào)考,一名考生只能保留一條有效報(bào)名信息。
考研輔導(dǎo)都對(duì)考研命題趨勢(shì)、考試的機(jī)構(gòu)、考查知識(shí)點(diǎn)等有很好的把握,比較正規(guī)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也會(huì)投入大力的人力、物力去研究考研的命題規(guī)律。這樣,你通過(guò)考研輔導(dǎo),就會(huì)在較短的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地掌握考試重、難點(diǎn)??佳休o導(dǎo)是應(yīng)試教育,教師、助教、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)將考研輔導(dǎo)作為一種職業(yè),對(duì)知識(shí)點(diǎn)、學(xué)科特點(diǎn)、考試特點(diǎn)、命題人出題思想都有相對(duì)較深地了解,確實(shí)能起到事半功倍的作用??佳休o導(dǎo)班一般都是按照一定的復(fù)習(xí)計(jì)劃安排授課的,還會(huì)布置相應(yīng)的練習(xí),可以使復(fù)習(xí)更有計(jì)劃。同時(shí),一些輔導(dǎo)班的老師會(huì)根據(jù)考生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),單獨(dú)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以使考生的復(fù)習(xí)計(jì)劃更合理。
考研輔導(dǎo)班,是以提高準(zhǔn)備考研學(xué)生的研究生入學(xué)考試成績(jī)?yōu)槟康囊环N課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。通常也稱(chēng)作:研究生入學(xué)考試課外輔導(dǎo)班或研究生入學(xué)考試補(bǔ)習(xí)班。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及聽(tīng)課習(xí)慣的逐漸改變,考研市場(chǎng)上逐漸出現(xiàn)兩種層次分明的輔導(dǎo)方式:網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程輔導(dǎo)以及傳統(tǒng)面授輔導(dǎo)??佳休o導(dǎo)班一般都是按照一定的復(fù)習(xí)計(jì)劃安排授課的,還會(huì)布置相應(yīng)的練習(xí),可以使復(fù)習(xí)更有計(jì)劃。同時(shí),一些輔導(dǎo)班的老師會(huì)根據(jù)考生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),單獨(dú)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以使考生的復(fù)習(xí)計(jì)劃更合理。