為提升校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)雅致而富有教育意義的校園文化，近日，市油田藝術(shù)中學(xué)組織相關(guān)美術(shù)教師開(kāi)展“手繪美麗圍墻創(chuàng)建文明校園”主題墻景美化活動(dòng)，為該校校園文化建設(shè)添“新彩”。　4月20日，該校組織學(xué)校美術(shù)老師召開(kāi)籌備會(huì)議，討論設(shè)計(jì)方案，準(zhǔn)備相關(guān)素材和繪畫材料，做好分工，在此基礎(chǔ)上啟動(dòng)圍墻繪畫活動(dòng)。在接下來(lái)幾天的時(shí)間里，該校美術(shù)老師們拿起畫筆，分工協(xié)作，相互配合，在墻上畫了起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾天的努力，不少“大作”已經(jīng)完成，愛(ài)國(guó)、勤學(xué)奮進(jìn)、體育、環(huán)保、尊師重教、尊老愛(ài)幼等元素的墻繪，鮮活地出現(xiàn)在校園操場(chǎng)。幼兒園墻體彩繪幼兒園墻體彩繪是對(duì)幼兒園建筑空間美的創(chuàng)造，它具有裝飾性、教育性、參與性等多種功能，它在開(kāi)發(fā)幼兒智力、陶冶幼兒情操、促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展等方面發(fā)揮著特殊的作用。廣大師生一走進(jìn)校園就能看到這一道道美麗的風(fēng)景。該校美術(shù)專業(yè)部主任孫德彬介紹，墻繪既能傳遞文化知識(shí)，又能美化校園，此次活動(dòng)將共繪制200平方米墻繪。除了新操場(chǎng)外，還要在校園其他的圍墻上繪制。選擇手繪墻景，提升校園文明程度，多維度加強(qiáng)墻面文化建設(shè)，以新面貌迎接全體學(xué)生返校復(fù)學(xué)。

只需一支筆，不起眼的石頭就可以變成小朋友們愛(ài)不釋手的工藝品，一起來(lái)看看！玩法準(zhǔn)備：顏料、顏料筆、石頭步驟1-挑選一些表面較為光滑的橢圓形石頭，清洗干凈。步驟2-先用綠色的顏料涂抹整個(gè)石頭，放在一旁等待晾干。如果顏色太淺可以多涂幾遍加深顏色。步驟3-用白色顏料畫一些長(zhǎng)條、星星、點(diǎn)點(diǎn)作為點(diǎn)綴。當(dāng)然也有好多幼兒園、中小學(xué)校等校園為了省這點(diǎn)錢，而你們不知道后果的嚴(yán)重性。也可以用白色馬克筆來(lái)點(diǎn)綴，但顏色可能不太明顯。步驟4-可以多畫幾個(gè)放在花盆里，好看又好玩。

幼兒園墻體彩繪是對(duì)幼兒園建筑空間美的造就，它具備裝飾藝術(shù)、啟發(fā)性、參與度等多種多樣作用，它在開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)幼兒智力、熏陶幼兒品性、推動(dòng)幼兒社會(huì)認(rèn)知發(fā)展趨勢(shì)等層面充分發(fā)揮著獨(dú)特的功效。幼兒園墻體彩繪是靜態(tài)數(shù)據(jù)的，但根據(jù)它對(duì)幼兒的文化教育則是一個(gè)動(dòng)態(tài)性全過(guò)程。所以這個(gè)墻繪就成了一個(gè)校園文化墻，它主要宣傳的就是要學(xué)生們向棟梁們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為國(guó)之棟梁的目的。它就好像是一塊為幼兒給予教育資訊的小世界，把文化教育內(nèi)容密切的融合在造型藝術(shù)生產(chǎn)加工后墻飾當(dāng)中，并能依據(jù)墻飾中的可變性要素，開(kāi)展持續(xù)的裝飾和調(diào)節(jié)，提升其活躍性和生態(tài)性。

幼兒園墻體彩繪是靜態(tài)數(shù)據(jù)的，但根據(jù)它對(duì)幼兒的教育則是一個(gè)動(dòng)態(tài)性全過(guò)程。它就好像是一塊為幼兒給予教育信息內(nèi)容的小世界，把教育內(nèi)容密切的融合在造型藝術(shù)生產(chǎn)加工后墻飾當(dāng)中，并能依據(jù)墻飾中的可變性要素，開(kāi)展持續(xù)的裝飾和調(diào)節(jié)，提升其活躍性和生態(tài)性。

從外型視覺(jué)效果視角而言，畫過(guò)墻體彩繪的幼兒園比沒(méi)有畫過(guò)的更顯眼，更非常容易吸引住父母和小孩子的眼球。