慧鳴科技發(fā)展（天津）有限公司，是一家擁有核心技術(shù)、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、專業(yè)研發(fā)智能電子樂器及音樂教學(xué)相結(jié)合的科技型企業(yè)。坐落于中國樂器制造基地—天津市靜海區(qū)。

演奏樂器甚至?xí)勾竽X成長。在分組對比實(shí)驗(yàn)中，專業(yè)音樂家群體與非音樂職業(yè)群體相比，專業(yè)音樂家的大腦體積更大。施勞格和同事在另一項(xiàng)研究中發(fā)現(xiàn)，在兒童時(shí)期接受15個(gè)月的音樂訓(xùn)練后，大腦中的運(yùn)動(dòng)和聽覺功能會(huì)發(fā)生結(jié)構(gòu)性的改善。

日常生活中，大多數(shù)沒有音樂教養(yǎng)的人通常表達(dá)情緒的方式較為簡單粗魯，而在音樂的培養(yǎng)下，孩子們會(huì)獲得多種情感體驗(yàn)，也會(huì)通過不同的方式來發(fā)泄自己的情緒。每個(gè)音樂家的作品都是一種情感的描述，孩子在喜怒哀樂的彈唱間會(huì)逐漸獲得情緒自控力的分寸感。這些懂得音樂的孩子在大師的作品間懂得如何約束自己的情緒，擁有情感的分寸。

，語言是左腦思維，音樂是右腦思維，唱歌時(shí)左右腦是同時(shí)應(yīng)用的。孩子在學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候，得記住歌詞和旋律，如果跟隨音樂做一些律動(dòng)練習(xí)，那就還需要記住動(dòng)作。這些都會(huì)在不經(jīng)意間促進(jìn)孩子大腦的發(fā)育，也會(huì)更有利于記憶力的發(fā)展；