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夏令營(Summer Camp)起源于美國,是暑假期間提供給兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動,參加者可從活動中寓學(xué)習(xí)于娛樂,具有一定的教育意義。不同種類的夏令營提供不同種類活動,例如有些提供戶外拓展訓(xùn)練,以訓(xùn)練體能和團(tuán)隊(duì)精神;有些則提供語言、藝術(shù)、音樂等的訓(xùn)練。夏令營(Summer Camp) 起源于美國。1861年夏天,一位來自康涅狄格州的教師肯恩(Frederick W. Gunn),率領(lǐng)孩童進(jìn)行為期兩周的登山、健行、帆船、釣魚等戶外活動,來均衡孩童身心?!翱隙鳡I隊(duì)”每年八月在一座森林的湖畔集結(jié),持續(xù)進(jìn)行了十二年之久。
參加夏令營的好處
1、親近大自然,人源于自然,而現(xiàn)在生活在城市中的孩子們卻很少有機(jī)會擁入自然的懷抱,我們的活動把孩子們帶到大自然當(dāng)中,讓他們?nèi)硇牡馗惺苄迈r與快樂,陶冶情操,并且培養(yǎng)熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的意識。
2、鍛煉獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)勞動意識, 父母及老人對孩子的過分寵愛,會使孩子過分依賴家人,養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的習(xí)慣,在我們的夏令營活動中,老師會指導(dǎo)營員自己動手,洗衣做飯,培養(yǎng)獨(dú)立生活、自力更生的能力。
夏令營的意義
暑期夏令營是通過行為教育、感恩教育、文明禮儀教導(dǎo)等方式,成長營可以幫助孩子克服懶惰,培養(yǎng)孩子的自控能力和自理獨(dú)立能力等好習(xí)慣,使青少年的綜合素質(zhì)及潛能得到進(jìn)一步激發(fā)、升華和強(qiáng)化,同時(shí)使心態(tài)得到穩(wěn)定。相對其他暑假活動,暑期夏令營是鏈接學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,青少年通過營地封閉式且富有創(chuàng)造性的營地活動中,深度探索自己、發(fā)現(xiàn)世界,學(xué)習(xí),在團(tuán)隊(duì)中成長。