虛擬旅游教學的必要性

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：旅游管理虛擬教學平臺、 三維仿真景點資源庫、 旅行社虛擬教學實訓系統(tǒng)、 農(nóng)業(yè)觀光旅游虛擬教學系統(tǒng)、 模擬導游實訓室建設、 智慧旅游體驗中心建設等等。

農(nóng)業(yè)觀光旅游虛擬教學實訓系統(tǒng)農(nóng)業(yè)觀光旅游虛擬教學實訓系統(tǒng)

現(xiàn)代社會，生活節(jié)奏越來越快，人們在日常工作生活中承受的壓力也越來越大。旅游作為一種休閑娛樂，放松心情的一種方式，逐漸成為很多人中不可或缺的生活內(nèi)容。旅游的行業(yè)也隨之迎來了的發(fā)展機遇。隨著旅游的行業(yè)的日漸升溫，社會對導游、旅游管理等相關專業(yè)人才的需求，也在直線上升。然而，在各大高校的導游專業(yè)人才的培訓過程中，往往存在的實習資源匱乏、實地參觀成本高等問題。那么，如何改進教學方式，優(yōu)化教學過程，提高教學效果，就成為了整個導游培訓行業(yè)所必須解決的一個難題。而且，虛擬旅游是一個比較新的課題，國內(nèi)學者的研究領域主要集中在虛擬旅游的應用和實現(xiàn)等方面，研究視角和范圍都比較狹窄，而國外學者從20世紀90年代的開始就對虛擬旅游賦予了廣泛而深入的關注。

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旅游 網(wǎng)絡的發(fā)展趨勢引發(fā)大眾消費需求

網(wǎng)絡技術的發(fā)展極大的縮短了人們在時間和空上的距離，互聯(lián)網(wǎng)用戶在成倍增加，網(wǎng)絡已經(jīng)成為人類的一種生活方式，據(jù)西班牙旅游局統(tǒng)計，百分之七十的人的出行決策是通過因特網(wǎng)獲得的，在美國百分之二十四的人上網(wǎng)是為了尋找旅游目的地.因特網(wǎng)為人們創(chuàng)造了一個全新的生活空間 ---Cyberspace(Couclelis H,1996），它依托于Intenet正在塑造新的商業(yè)模式和秩序，對產(chǎn)業(yè)空間組織產(chǎn)生著深遠的影響，也成為企業(yè)改善形象的重要手段.在此空間里電子商務無處不在，信息和”金錢”可以自由跨越時間而實現(xiàn)，人們可以沖破地理”錨地”的束縛，憑借信息手段在Cyberpace上自由的“飛翔”，創(chuàng)造屬于自己的賽搏文化，實現(xiàn)各種愿望，包括：交流，商務旅游等。在此空間漫游的每一個人都可以視為旅游者，他們的行為偏好更為復雜更難預測。這是傳統(tǒng)的旅游規(guī)劃方法所無法應對的，因而旅游規(guī)劃必然從感性規(guī)劃向Cybertoris發(fā)展，這是人類在網(wǎng)絡技術環(huán)境下的選擇。20 實際90年代中后期Williams and Hobson（1995）Sungetal（2000）對虛擬旅游的概念和原理就做了深入的探討。Williams and Hobson（1995）認為虛擬技術必然會影響旅游業(yè)的發(fā)展，他還認為虛擬現(xiàn)實不同于電子游戲。其一，虛擬組件利用全景顯示技術；其二，擁有沉浸體驗；而旅游目的地的展示平臺的確很少，讓我們可以去了解旅游目的地的方式，還是傳統(tǒng)的報刊，雜志，電視，在線旅游在游前目的地的展示上基本是以文字或是圖片為主的，在這方面很少有突破性的產(chǎn)品。其三，具有交互體驗。虛擬旅游的巨大潛力將隨新技術的出現(xiàn)而不斷發(fā)揮出來，旅游者的體驗將從由特定失控參數(shù)所決定的物理空間進入到?jīng)]有盡先的虛擬空間。這種體驗要借助Intnet，專門房間里的大屏幕顯示設備，立體音響和數(shù)碼相機等。同時還要求參與者戴上立體眼鏡或者立體頭盔，數(shù)據(jù)手套和嗅覺傳感器?？傊?，基于網(wǎng)絡的旅游滿足消費者對于網(wǎng)絡和旅游的雙重需求，將二者優(yōu)勢結合在一起。

虛擬旅游是科技的發(fā)展使其具備

可實現(xiàn)條件已經(jīng)陸續(xù)開發(fā)出一些虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)，根據(jù)臨場參與感和交互方式的不同，主要可分為以下三類： （1）桌面虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)主要是通過計算機顯示器來顯示虛擬世界，計算機圖形技術在其中起著非常重要的作用。它的逼真程度較底，沉浸感較差，并不是嚴格意義上的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)。諸如 VRML，一些三維游戲均為桌面虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)。（2）坐艙式虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)使用這種系統(tǒng)時，用戶置身于一個特殊制作的坐艙之中，艙內(nèi)有一個可以向外看虛擬世界的屏幕，轉動坐艙就可以從不同的角度觀察虛擬世界，用戶不需要佩帶其他特殊裝置，從而無負擔的與虛擬世界交互。這類系統(tǒng)能達到的沉浸感也較差。（3）沉浸式虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)這類系統(tǒng)有著較強的沉浸感，它往往配備有頭盔式顯示器或是全方面的監(jiān)視器，使用戶能自由的環(huán)顧虛擬空間。虛擬現(xiàn)實技術的逐步成熟，其應用在近幾年迅速發(fā)展，應用領域也有了很大的拓展，從初的軍事應用，拓展到教育藝術以及旅游等領域。這為景點景區(qū)應用虛擬現(xiàn)實技術提供了技術上的保證：伴隨著技術的成熟，虛擬現(xiàn)實技術的開發(fā)成本在不斷的下降。就拿虛擬海洋館來說，基本裝置的開發(fā)成本可以從以往的500萬元減至30萬元，在效果方面也可以得到保證，甚至更好。結合中國旅游業(yè)利用外資和社會資金的熱點向景點景區(qū)的建設過渡，說明了將虛擬現(xiàn)實引入到景點景區(qū)的建設中開辟新的旅游方式吸引更多游客參與進來是可實現(xiàn)的。農(nóng)業(yè)觀光旅游虛擬教學實訓系統(tǒng)農(nóng)業(yè)觀光旅游虛擬教學實訓系統(tǒng)虛擬旅游教學的必要性現(xiàn)代社會，生活節(jié)奏越來越快，人們在日常工作生活中承受的壓力也越來越大。